早期兒童家庭養(yǎng)育的社會(huì)需求分析
本文關(guān)鍵詞:早期兒童家庭養(yǎng)育的社會(huì)需求分析
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【摘要】:基于上海市某區(qū)2046戶0—3歲兒童家庭養(yǎng)育調(diào)查,分析家庭在早期兒童家庭養(yǎng)育中的困難與問題,特別是對(duì)托兒服務(wù)、早教指導(dǎo)和育兒政策等方面存在的共性需求。研究顯示,隨著兒童年齡增長(zhǎng),早期兒童家庭對(duì)于社會(huì)性看護(hù)的需求增強(qiáng);至兒童2歲時(shí),近四成受訪者表示希望有托兒服務(wù)支持,F(xiàn)有早教指導(dǎo)的覆蓋面、內(nèi)容及形式等方面遠(yuǎn)不能滿足受訪者的需求。"父母假"是最集中的育兒政策需求。
【作者單位】: 上海社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】: -歲 早期兒童 家庭養(yǎng)育 社會(huì)性需求
【分類號(hào)】:G78
【正文快照】: 隨著腦科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等眾多學(xué)科的研究與實(shí)踐,世界各國(guó)普遍對(duì)0—3歲嬰幼兒的早期發(fā)展加以重視。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出“兒童早期關(guān)心與發(fā)展”(Early Childhood Care and Development,ECCD),提示政策制定者和教育者應(yīng)關(guān)注早期兒童的健康、營(yíng)養(yǎng)、認(rèn)知、情感和社會(huì)活動(dòng)能
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