成人函授教育中引入學(xué)年學(xué)分制的可行性及其途徑
本文關(guān)鍵詞:成人函授教育中引入學(xué)年學(xué)分制的可行性及其途徑
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【摘要】:在成人繼續(xù)教育中,成人函授教育是最為常見(jiàn)的教學(xué)形式之一,同時(shí)也被認(rèn)為是信息時(shí)代背景下最有潛力的一種成人教育途徑。為了進(jìn)一步提升我國(guó)成人函授教育的水平,文章對(duì)成人函授教育中引入學(xué)年學(xué)分制的可行性進(jìn)行研究,并指出具體的實(shí)現(xiàn)途徑。在成人函授教育中引入學(xué)年學(xué)分制,有著諸多優(yōu)勢(shì),可行性明顯,而且,及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和管理、充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和平臺(tái)是應(yīng)用學(xué)年學(xué)分制的主要途徑。
【作者單位】: 河南工業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 成人函授教育 學(xué)年學(xué)分制 可行性
【分類號(hào)】:G727
【正文快照】: 一、引言近些年來(lái),我國(guó)的成人函授教育取得了很大的進(jìn)步,這直接推動(dòng)了我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。作為成人繼續(xù)教育的四種形式之一,成人函授教育的招生不分年齡和性別,是大眾比較容易獲得的一種學(xué)習(xí)途徑。它的存在,給大眾文化素養(yǎng)的提升和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練都能帶來(lái)很大的幫助。
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):683323
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