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我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)發(fā)展模式研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-14 17:05

  本文關(guān)鍵詞:我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)發(fā)展模式研究


  更多相關(guān)文章: 校辦企業(yè) 發(fā)展模式 大學(xué)科技園 學(xué)科性公司制 防火墻


【摘要】:我國(guó)大學(xué)辦企業(yè)是有明顯的中國(guó)特色,在國(guó)外是不允許公立大學(xué)直接投資辦企業(yè)。從20世紀(jì)50年代學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)創(chuàng)辦學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐工廠開(kāi)始,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善,我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)出現(xiàn)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不適應(yīng)等系列問(wèn)題。2005年教育部出臺(tái)了《教育部關(guān)于積極發(fā)展、規(guī)范管理大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)的規(guī)定》要求對(duì)校辦企業(yè)進(jìn)行改制,按照現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)。研究我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)發(fā)展模式,是校辦企業(yè)自身需要,也是社會(huì)對(duì)大學(xué)校辦企業(yè)提出的要求。 從大學(xué)本身的準(zhǔn)公共產(chǎn)品屬性,,結(jié)合產(chǎn)權(quán)交易理論,討論大學(xué)校辦企業(yè)發(fā)展模式。從目前校辦企業(yè)發(fā)展情況,總結(jié)大學(xué)校辦企業(yè)三種發(fā)展模式,即:“防火墻”發(fā)展模式、“學(xué)科性公司制”發(fā)展模式、“大學(xué)科技園”發(fā)展模式。結(jié)合國(guó)內(nèi)外的發(fā)展模式,討論三種發(fā)展模式其優(yōu)勢(shì)及存在的問(wèn)題。在研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)未來(lái)兩種主要的發(fā)展模式。 最后,指出我國(guó)大學(xué)校辦企未來(lái)發(fā)展兩種發(fā)展模式,一種是以改制為基礎(chǔ)建立“防火墻”發(fā)展模式,另外一種是以高新技術(shù)為基礎(chǔ)建立新型的“大學(xué)科技園”發(fā)展模式。并討論這兩種發(fā)展模式在發(fā)展中需要進(jìn)一步完善方面。 本文是首次對(duì)我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)發(fā)展模式進(jìn)行歸類(lèi),并指出未來(lái)的發(fā)展方向。值得一提的是:本文在研究企業(yè)發(fā)展模式上結(jié)合中國(guó)特色,結(jié)合大學(xué)發(fā)展,站在社會(huì)發(fā)展的高度來(lái)研究校辦企業(yè)的發(fā)展模式。
【關(guān)鍵詞】:校辦企業(yè) 發(fā)展模式 大學(xué)科技園 學(xué)科性公司制 防火墻
【學(xué)位授予單位】:長(zhǎng)沙理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類(lèi)號(hào)】:G726.84;F279.2
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-10
  • 第一章 緒言10-18
  • 1.1 研究的目的和意義10-11
  • 1.1.1 研究目的10
  • 1.1.2 研究的意義10-11
  • 1.2 文獻(xiàn)綜述11-15
  • 1.2.1 國(guó)外研究文獻(xiàn)綜述11-13
  • 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究文獻(xiàn)綜述13-15
  • 1.3 研究?jī)?nèi)容15-16
  • 1.4 創(chuàng)新點(diǎn)16
  • 1.5 研究方法和研究思路16-18
  • 1.5.1 研究方法16
  • 1.5.2 研究的思路16-18
  • 第二章 研究的理論基礎(chǔ)18-24
  • 2.1 準(zhǔn)公共產(chǎn)品理論18-20
  • 2.1.1 準(zhǔn)公共產(chǎn)品定義18-19
  • 2.1.2 準(zhǔn)公共產(chǎn)品屬性19
  • 2.1.3 高等教育準(zhǔn)公共產(chǎn)品特征19
  • 2.1.4 高等教育本身具有收益性19-20
  • 2.2 產(chǎn)權(quán)交易理論20-24
  • 2.2.1 產(chǎn)權(quán)交易的涵義20-21
  • 2.2.2 產(chǎn)權(quán)交易的特征21
  • 2.2.3 產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)21-22
  • 2.2.4 我國(guó)高校債務(wù)與知識(shí)產(chǎn)品的收益22-23
  • 2.2.5 大學(xué)的社會(huì)服務(wù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易23-24
  • 第三章 我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)的現(xiàn)狀24-33
  • 3.1 我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)的發(fā)展概況24-27
  • 3.1.1 大學(xué)校辦企業(yè)的現(xiàn)狀24-26
  • 3.1.2 當(dāng)前我國(guó)校辦企業(yè)發(fā)展的情況26-27
  • 3.2 我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)形成的動(dòng)因27-28
  • 3.2.1 經(jīng)費(fèi)短缺27
  • 3.2.2 市場(chǎng)拉動(dòng)27
  • 3.2.3 政府推動(dòng)27-28
  • 3.3 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)的性質(zhì)28-29
  • 3.3.1 功能的服務(wù)屬性28
  • 3.3.2 產(chǎn)權(quán)的事業(yè)性質(zhì)28
  • 3.3.3 運(yùn)作的企業(yè)屬性28-29
  • 3.3.4 價(jià)值的科技屬性29
  • 3.4 我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)的作用29-33
  • 3.4.1 大學(xué)校辦企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用29-30
  • 3.4.2 校辦企業(yè)對(duì)高等教育的重要意義30-33
  • 第四章 我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)現(xiàn)有發(fā)展模式分析33-41
  • 4.1 “發(fā)展模式”等相關(guān)理論界定33-34
  • 4.1.1 “發(fā)展模式”的理論界定33-34
  • 4.1.2 “企業(yè)發(fā)展模式”的理論界定34
  • 4.2 “防火墻”發(fā)展模式34-37
  • 4.2.1 “防火墻”發(fā)展模式的含義34-35
  • 4.2.2 “防火墻”發(fā)展模式的優(yōu)點(diǎn)35-36
  • 4.2.3 “防火墻”規(guī)范化仍面臨的主要問(wèn)題36-37
  • 4.3 “學(xué)科性公司制”發(fā)展模式37-39
  • 4.3.1 “學(xué)科性公司制”的內(nèi)涵37
  • 4.3.2 以“學(xué)科性公司制”發(fā)展模式為代表的高校情況37-38
  • 4.3.3 “學(xué)科性公司制”的組織特征38
  • 4.3.4 “學(xué)科性公司制”的優(yōu)勢(shì)38-39
  • 4.3.5 “學(xué)科性公司制”存在的問(wèn)題39
  • 4.4 “大學(xué)科技園”發(fā)展模式39-41
  • 4.4.1 “大學(xué)科技園”優(yōu)勢(shì)40
  • 4.4.2 “大學(xué)科技園”存在的問(wèn)題40-41
  • 第五章 國(guó)內(nèi)外校辦企業(yè)成功案例及分析41-50
  • 5.1 國(guó)內(nèi)大學(xué)校辦企業(yè)的不同發(fā)展模式發(fā)展情況41-44
  • 5.1.1 以“防火墻”發(fā)展模式為代表的高校情況41-43
  • 5.1.2 以“學(xué)科性公司制”發(fā)展模式為代表的高校情況43
  • 5.1.3 以“大學(xué)科技園”發(fā)展模式為代表的高校企業(yè)情況43-44
  • 5.2 國(guó)外大學(xué)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展情況44-47
  • 5.2.1 美國(guó)44-45
  • 5.2.2 英國(guó)45-46
  • 5.2.3 日本46-47
  • 5.2.4 德國(guó)47
  • 5.3 國(guó)外大學(xué)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與啟示47-50
  • 5.3.1 要充分依托大學(xué)的資源47-48
  • 5.3.2 需要有鮮明特色48
  • 5.3.3 要處理好與大學(xué)的關(guān)系48-49
  • 5.3.4 要處理好與政府的關(guān)系49-50
  • 第六章 我國(guó)大學(xué)校辦企業(yè)兩種發(fā)展模式的完善措施50-61
  • 6.1 深化“防火墻”發(fā)展模式改革50-58
  • 6.1.1 規(guī)范高校營(yíng)利性資產(chǎn)的投資50-52
  • 6.1.2 校辦企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度52-58
  • 6.2 逐步完善大學(xué)科技園58-61
  • 6.2.1 建立金融服務(wù)體系59
  • 6.2.2 學(xué)習(xí)和引進(jìn)專業(yè)中介59
  • 6.2.3 技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)體系的建設(shè)59-61
  • 參考文獻(xiàn)61-65
  • 致謝65-66
  • 附錄 A:攻讀碩士期間發(fā)表論文情況及科研情況66-67
  • 中文摘要67-70
  • ABSTRACT70-74
  • 文獻(xiàn)報(bào)告綜述74-84
  • 參考文獻(xiàn)80-84
  • 附錄84-103

【參考文獻(xiàn)】

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10 林紹蔚;以員工發(fā)展為中心的績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)[D];上海交通大學(xué);2008年



本文編號(hào):673726

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