本文關(guān)鍵詞：家庭教養(yǎng)方式量表在社區(qū)初中生中的應(yīng)用研究

  更多相關(guān)文章： 兒童 社區(qū) 家庭教養(yǎng)方式量表 信度 效度

【摘要】：目的探討家庭教養(yǎng)方式量表在社區(qū)初中生中的應(yīng)用,并對其信效度進行評價,為社區(qū)兒童家庭教養(yǎng)方式的評估提供簡單、有效的工具。方法 2013年5—7月,采用分層整群隨機抽樣的方法抽取錦州市部分社區(qū)中1 200名七、八、九年級在校學(xué)生,采用翻譯后的家庭教養(yǎng)方式量表(parenting style scale)對其進行評估,并對量表的信效度進行檢驗。結(jié)果不同年級兒童在專制教養(yǎng)方式和放任教養(yǎng)方式2個維度的得分上差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。家庭教養(yǎng)方式量表3個子量表的Cronbach'sα系數(shù)分別為0.63、0.61、0.40。家庭教養(yǎng)方式量表3個子量表與實際結(jié)構(gòu)大致相符合。結(jié)論中文版家庭教養(yǎng)方式量表信度和效度尚可,可用于兒童家庭教養(yǎng)方式的評估。
【作者單位】： 遼寧醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 兒童 社區(qū) 家庭教養(yǎng)方式量表 信度 效度
【基金】：教育部人文社科規(guī)劃基金(13YJAZH052)
【分類號】：G78
【正文快照】： 初中生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵階段,父母對其而言,不僅僅是物質(zhì)上的供給者,更重要的是精神上的引領(lǐng)者、情感上的支持者。父母作為子女的第一任教師,其教養(yǎng)方式是父母的教養(yǎng)觀念、教養(yǎng)行為及其對子女情感的一種組合形式[1]。家庭教養(yǎng)方式是子女心理發(fā)育、人格形成、必要心理防

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張波;李德才;;家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生學(xué)習(xí)[J];安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2008年02期

2 管夏瑜;洪慧敏;;家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生主觀幸福感的相關(guān)研究[J];中國電力教育;2011年02期

3 趙汗青;;家庭教養(yǎng)方式研究的發(fā)展進程[J];商丘師范學(xué)院學(xué)報;2006年06期

4 姜國瑞;湯家彥;;部隊士兵家庭教養(yǎng)方式與個性特征的關(guān)系[J];社會心理科學(xué);2009年03期

5 張婷;劉新民;王衛(wèi)綱;;女性吸毒人群與正常人群家庭教養(yǎng)方式的對比研究[J];皖南醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2009年06期

6 張帆;丁顯洲;;聽障生家長參與家校合作的調(diào)查報告[J];廣西教育;2009年24期

7 尹紅霞;盧國強;;家庭教養(yǎng)方式對青少年犯罪的影響[J];價值工程;2010年16期

8 王維;;家庭教養(yǎng)方式與兒童社會化[J];家庭教育(嬰幼兒家長);1998年04期

9 付春玲;施國春;;家庭教養(yǎng)方式對大學(xué)生職業(yè)探索的影響[J];遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年03期

10 周姝娜;;家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生適應(yīng)能力相關(guān)研究[J];科教新報(教育科研);2010年22期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 王晉蜀;嚴崢;李昆;郭濤;郭鵬;劉華;;家庭教養(yǎng)方式研究概況及對青少年網(wǎng)癮行為的影響[A];首屆全國網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年

2 朱倩云;;小學(xué)高年級學(xué)生問題行為與家庭教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年

3 韓斌;張文新;陳光輝;李春;;家庭教養(yǎng)方式在父母受教育程度和兒童攻擊行為關(guān)系中的作用[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

4 張勁梅;張慶林;;大理喜洲白族家庭教養(yǎng)方式調(diào)查[A];和諧共生：2007年全國博士生（教育類）學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2007年

5 羅靜;王薇;張建新;;分離體驗與父母養(yǎng)育風(fēng)格:認知重評的中介作用[A];經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新——第十二屆中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會年會（第三卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 泗陽縣三莊初級中學(xué) 葛以升;家庭教養(yǎng)方式不當(dāng) 導(dǎo)致未成年人犯罪[N];江蘇法制報;2008年

2 浙江省立同德醫(yī)院臨床心理科主任醫(yī)師、博士 徐方忠;呵護孩子心靈[N];浙江日報;2011年

3 本報記者 王柏玲;“孫子兵法”研修乏人問津[N];文匯報;2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳培娟;家庭教養(yǎng)方式與學(xué)業(yè)成就相關(guān)研究[D];上海師范大學(xué);2012年

2 張溥;專升本學(xué)生家庭教養(yǎng)方式對社會回避苦惱的影響[D];河南大學(xué);2013年

3 鄒存政;感覺尋求及家庭教養(yǎng)方式與犯罪青少年攻擊行為的關(guān)系[D];哈爾濱工程大學(xué);2011年

4 馬寧寧;家庭教養(yǎng)方式對高年段小學(xué)生同伴關(guān)系的影響[D];東北師范大學(xué);2011年

5 董靜;不同家庭教養(yǎng)方式對幼兒心理素質(zhì)養(yǎng)成的影響研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年

6 楊慧平;小學(xué)低年級學(xué)生問題行為與家庭教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[D];江西師范大學(xué);2012年

7 張衍超;職業(yè)學(xué)校學(xué)生身體暴力及其與家庭教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[D];重慶大學(xué);2012年

8 孫艷;5-6歲幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)與家族教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

9 冷嵩;黑龍江省高校體育特長生與普通大學(xué)生家庭教養(yǎng)方式和人際關(guān)系的相關(guān)研究[D];哈爾濱體育學(xué)院;2013年

10 車翊暢;大學(xué)生自尊現(xiàn)狀及家庭教養(yǎng)方式對其影響的研究[D];東北師范大學(xué);2013年

，

本文編號：651671