本文關(guān)鍵詞：自學(xué)考試制度轉(zhuǎn)型路徑研究

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【摘要】：自學(xué)考試當(dāng)前面臨發(fā)展困境,亟待通過(guò)轉(zhuǎn)型來(lái)尋找新的機(jī)遇,重新煥發(fā)生機(jī)與活力。其培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)從學(xué)術(shù)型人才向職業(yè)型人才轉(zhuǎn)變;發(fā)展定位應(yīng)從補(bǔ)償性教育向發(fā)展性教育轉(zhuǎn)變;發(fā)展重心應(yīng)從學(xué)歷為主到非學(xué)歷與學(xué)歷并重轉(zhuǎn)變;發(fā)展模式應(yīng)從追求數(shù)量向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;運(yùn)行機(jī)制應(yīng)從獨(dú)立運(yùn)作向統(tǒng)籌發(fā)展轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)與其他教育形式的溝通銜接。
【作者單位】： 南京工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院;南京大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 自學(xué)考試 制度轉(zhuǎn)型 培養(yǎng)目標(biāo) 發(fā)展定位 發(fā)展模式 發(fā)展重心 運(yùn)行機(jī)制
【基金】：江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目“江蘇高等職業(yè)教育‘立交橋’內(nèi)涵式發(fā)展研究——以自考‘專(zhuān)接本’為例”(2014SJB235) 南京工程學(xué)院高等教育研究課題“職業(yè)教育視域下‘專(zhuān)接本’教學(xué)效果提升研究”(2014YB15),主持人:張曉煜
【分類(lèi)號(hào)】：G726.9
【正文快照】： 當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生著前所未有的、深刻的社會(huì)轉(zhuǎn)型,社會(huì)轉(zhuǎn)型必然帶來(lái)教育轉(zhuǎn)型。因此,自學(xué)考試必須要不斷適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和高等教育發(fā)展的需要,主動(dòng)適時(shí)地轉(zhuǎn)型發(fā)展,明確自身任務(wù)和使命,不斷創(chuàng)新與變革,進(jìn)一步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)和課程、評(píng)價(jià)方式、教學(xué)方法、服務(wù)支撐體系等的改革,從而在我國(guó)

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 但鋒;西部大開(kāi)發(fā)中的成人教育:機(jī)遇與發(fā)展重心[J];陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào);2001年03期

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本文編號(hào)：587431