發(fā)布時(shí)間：2017-07-05 05:11

  本文關(guān)鍵詞：民族院校法律邏輯學(xué)教學(xué)探析

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【摘要】：法律邏輯學(xué)是法學(xué)專業(yè)的一門必修課,也是學(xué)習(xí)其他部門法的基礎(chǔ)課,更是未來(lái)法律職業(yè)中進(jìn)行推理、論證的工具性學(xué)科。民族院校在法律邏輯學(xué)的教學(xué)中既面臨普通院校法律邏輯學(xué)教學(xué)的難題,也面臨民族院校生源文化基礎(chǔ)薄弱的自身難題。民族院校法律邏輯學(xué)的教學(xué),必須在遵循普通院校法律邏輯學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身生源的特點(diǎn),立足于教學(xué)內(nèi)容、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)對(duì)象的定位、法律職業(yè)化教育、教學(xué)模式的選擇和教學(xué)方法的多元化等方面進(jìn)行教學(xué)改進(jìn),以此培養(yǎng)民族院校學(xué)生的法律思維能力。
【作者單位】： 西藏民族學(xué)院法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民族院校 法律邏輯學(xué) 教學(xué) 法律思維
【基金】：西藏民族學(xué)院2011年教學(xué)改革與研究項(xiàng)目研究成果之一
【分類號(hào)】：G759.2;D90-051
【正文快照】： 在我國(guó)和諧社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中,社會(huì)對(duì)人才的需求在不斷地發(fā)生著變化,既懂法律又懂科技知識(shí)的復(fù)合型法律人才成為我國(guó)法律服務(wù)市場(chǎng)最緊俏的需求。面對(duì)這樣的新形勢(shì)新變化,高等院校對(duì)人才的培養(yǎng)也順應(yīng)市場(chǎng)的需求,將高質(zhì)量復(fù)合型人才的培養(yǎng)作為其主旋律。高等院校培養(yǎng)的法律專業(yè)學(xué)

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9 本報(bào)記者 李U，

本文編號(hào)：520608