廣義的教育是指影響人身心發(fā)展的社會實踐活動。教育是提高個人資本的重要手段,同時也可促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對農(nóng)民綜合素質(zhì)的提升有很大的作用�？墒菍嶋H上農(nóng)民繼續(xù)教育體系還是存在一些問題,例如農(nóng)民對繼續(xù)教育的重視程度不夠、對教育的目標(biāo)不明確等。故而,須多元化地構(gòu)建農(nóng)民繼續(xù)教育系統(tǒng)。

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【文章目錄】：
1 我國農(nóng)村教育體系存在的障礙
    1.1 對職業(yè)教育不夠重視
    1.2 對基礎(chǔ)教育的目標(biāo)不明確
    1.3 成人教育發(fā)展滯后
2 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必然性
    2.1 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基礎(chǔ)條件
    2.2 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必要條件
3 農(nóng)民繼續(xù)教育對農(nóng)村發(fā)展的作用
    3.1 何為農(nóng)民教育
    3.2 為什么要推進(jìn)農(nóng)民教育
4 如何重構(gòu)農(nóng)民繼續(xù)教育
    4.1 注重農(nóng)民素質(zhì)教育
    4.2 完善成人教育體系
    4.3 創(chuàng)新繼續(xù)教育體系
    4.4 加強農(nóng)村職業(yè)教育
    4.5 整合城鄉(xiāng)資源
    4.6 加強法制保障
5 結(jié)語



本文編號：3932279