目的收集并分析四川大學(xué)華西醫(yī)院2017年住院醫(yī)師結(jié)業(yè)考核情況,以期為進一步實現(xiàn)住院醫(yī)師培養(yǎng)同質(zhì)化提供借鑒依據(jù)。方法收集四川大學(xué)華西醫(yī)院2017年381名住院醫(yī)師基本信息和結(jié)業(yè)考核成績,采用χ²檢驗按不同身份類型、不同學(xué)歷層次對其理論考核、技能考核、整體通過情況進行比較。結(jié)果不同身份類型住院醫(yī)師在理論考試(χ²=1.384 9,P=0.709 1)、技能考試(χ²=3.363 1,P=0.339 0)、總體考核(χ²=4.274 7,P=0.233 3)及不同學(xué)歷層次住院醫(yī)師理論考試(χ²=0.417 5,P=0.811 6)、技能考試(χ²=0.461 4,P=0.794 0)、總體考核(χ²=0.680 0,P=0.711 8)的差異均無統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論四川大學(xué)華西醫(yī)院住院醫(yī)師培養(yǎng)已基本實現(xiàn)同質(zhì)化產(chǎn)出的目標(biāo)。

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