成人高教與普通高教形成收入差異的機制研究——基于CGSS2015年數(shù)據(jù)
發(fā)布時間:2023-02-24 10:58
成人高等教育作為我國高等教育體系的重要一環(huán),對勞動力的職業(yè)收入變化有著深遠影響。以中國綜合社會調查(CGSS)2015年數(shù)據(jù)為研究對象,利用STATA統(tǒng)計軟件分析發(fā)現(xiàn):成人高等教育學歷和普通高等教育學歷給勞動力帶來的職業(yè)收入之間存在差異,一方面是因為普通高等教育學歷的擁有者有著更高的職業(yè)收入期望,給收入提高帶來激勵作用,另一方面是因為成人高等教育學歷的擁有者并不十分愿意也并不十分能夠通過更換工作來提高自身的職業(yè)收入。因此,成人教育作為提高社會勞動力質量的重要途徑,理應受到足夠重視,以便充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,帶動經(jīng)濟發(fā)展。
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、國內外研究現(xiàn)狀
(一)成人教育與普通教育對勞動力收入的影響
(二)成人教育與普通教育影響勞動力收入的差異性
(三)成人教育與普通教育形成收入差異的原因
(四)文獻述評
三、計量模型與研究假說
四、研究設計
(一)變量描述
(二)模型介紹及數(shù)據(jù)分析
五、實證分析
(一)基礎回歸結果
(二)Logistics回歸結果
六、借鑒和啟示
本文編號:3748732
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【文章目錄】:
一、引言
二、國內外研究現(xiàn)狀
(一)成人教育與普通教育對勞動力收入的影響
(二)成人教育與普通教育影響勞動力收入的差異性
(三)成人教育與普通教育形成收入差異的原因
(四)文獻述評
三、計量模型與研究假說
四、研究設計
(一)變量描述
(二)模型介紹及數(shù)據(jù)分析
五、實證分析
(一)基礎回歸結果
(二)Logistics回歸結果
六、借鑒和啟示
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