立足于當(dāng)前變遷的社會文化脈絡(luò),本文主張返回具體實踐去理解中國現(xiàn)代家庭教養(yǎng)實踐的內(nèi)容與含義。本文利用30個家庭的質(zhì)性訪談資料,歸納了當(dāng)代中國家庭的教養(yǎng)實踐模式,分別為恩威并施型、謹(jǐn)慎規(guī)劃型、叢林法則型與束手無策型。不同類型的家庭教養(yǎng)實踐在結(jié)構(gòu)限制中呈現(xiàn)出不同的情感投入、價值判斷與行動邏輯。而這些差異在以往的二元框架中往往被消解了。 

【文章來源】：中國青年研究. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：10 頁


本文編號：3539432