河南省新縣老年音樂教育活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查研究
本文關(guān)鍵詞:河南省新縣老年音樂教育活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,由于人口發(fā)展的客觀規(guī)律,世界各國接踵而至的步入了老齡化社會(huì),人口老齡化已成為全人類著重關(guān)注的全球性焦點(diǎn)。老年教育作為有效應(yīng)對人口老齡化的重要途徑,現(xiàn)已開始被社會(huì)各界廣泛關(guān)注和研究,我國作為總?cè)丝跀?shù)量和老年人口數(shù)量并居世界第一的國家,面臨著已提前進(jìn)入人口老齡化的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,加大對老年教育的研究工作和開展工作更是刻不容緩,而老年音樂教育作為其重要組成部分更不例外。而目前,我國老年音樂教育整體狀況仍十分令人擔(dān)憂。河南省新縣是一個(gè)擁有深厚紅色文化底蘊(yùn)的革命老區(qū),教育價(jià)值豐富的紅色文化資源遍布全縣。珍貴的紅色文化教育資源深刻影響著新縣老年音樂教育活動(dòng)的發(fā)展。本文采用問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法和文獻(xiàn)分析法等研究方法,對新縣老干部活動(dòng)中心組織、開展的音樂教育活動(dòng)和新縣老年人自發(fā)組織的音樂活動(dòng)隊(duì)伍兩個(gè)方面的老年音樂教育活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查研究。以紅色文化資源為落腳點(diǎn),根據(jù)新縣擁有豐富珍貴的紅色文化資源這一優(yōu)勢和老年音樂教育活動(dòng)現(xiàn)狀分析了老年音樂教育概念認(rèn)識、老年音樂教育意識、老年音樂教育活動(dòng)開展形式、參與主體的社會(huì)受眾層面、老年音樂教育活動(dòng)的組織管理、參與者協(xié)調(diào)能力等方面存在的不足,并提出相對應(yīng)可參考的建議,也由此引發(fā)筆者對老年音樂教育發(fā)展的思考和探討。希望能為推動(dòng)家鄉(xiāng)老年音樂教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,還能夠?qū)π驴h老年音樂教育乃至全國老年音樂教育的發(fā)展提供重要的參考及指導(dǎo)作用。全文共分為五個(gè)部分:一、緒論部分,主要包括選題緣由、研究目的、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路、研究方法和基本框架。我國提前進(jìn)入人口老齡化的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,老年教育是有效應(yīng)對人口老齡化的重要途徑,而且老年音樂教育通常被作為老年教育的首選內(nèi)容。加上筆者對家鄉(xiāng)老年音樂教育活動(dòng)的高度關(guān)注,特此選擇“河南省新縣老年音樂教育活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查”為論文題目。本文立足人口老齡化的時(shí)代背景,通過對新縣不同形式展開的老年音樂教育活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查及分析,以新縣特有的紅色文化資源為落腳點(diǎn),對其存在的問題提出建議,并由此引發(fā)對老年音樂教育發(fā)展的思考和探討。目前,國內(nèi)外關(guān)于老年音樂教育的研究成果已經(jīng)有一定的成果,但從縣級區(qū)域范圍和從紅色文化資源角度出發(fā)的研究幾乎沒有,本研究力圖填補(bǔ)這些方面的空缺。本文采用了訪談?wù){(diào)查法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)分析法三種研究方法進(jìn)行研究。二、界定相關(guān)概念、闡述研究理論基礎(chǔ)。介紹了人口老齡化、人口老齡化的現(xiàn)狀及影響、老年人、老年教育、我國老年教育的概況、老年音樂教育、老年音樂教育活動(dòng)等。三、調(diào)查、分析河南省新縣老年音樂教育活動(dòng)現(xiàn)狀。首先,對河南省新縣老年人口現(xiàn)。狀進(jìn)行了介紹.其次,對新縣老干部活動(dòng)中心老年音樂教育活動(dòng)進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果采取表格形式將收集數(shù)據(jù)通過百分比的形式呈現(xiàn)出來,并對其進(jìn)行一一分析和思考,進(jìn)而歸納總結(jié)出新縣老干部活動(dòng)中心老年音樂教育活動(dòng)存在的問題。再次,通過對文化館館長進(jìn)行訪問調(diào)查,掌握了老年人自發(fā)組織的音樂活動(dòng)隊(duì)伍的相關(guān)情況,調(diào)查結(jié)果采取訪談內(nèi)容直接呈現(xiàn)出來,并對其進(jìn)行提煉和分析得出老年人自發(fā)組織的音樂活動(dòng)隊(duì)伍存在的問題。然后,補(bǔ)充了一部分關(guān)于新縣農(nóng)村老年音樂教育活動(dòng)現(xiàn)狀存在的問題和分析。最后,對新縣老年音樂教育活動(dòng)的整體現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行了歸納總結(jié)。四、以新縣紅色文化資源發(fā)展新縣老年音樂教育活動(dòng)。首先,筆者對新縣紅色文化包括新縣紅色文化的形成和新縣紅色文化資源進(jìn)行了概述,并對紅色文化資源的教育價(jià)值進(jìn)行說明。其次,就利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂教育活動(dòng)的優(yōu)勢以及如何利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂教育活動(dòng)兩個(gè)方面的內(nèi)容的闡述,給出利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂活動(dòng)的幾點(diǎn)建議,充分體現(xiàn)出了利用新縣紅色文化資源推動(dòng)新縣老年音樂教育的發(fā)展的可行性和必要性。最后,筆者由利用新縣紅色文化資源推動(dòng)新縣老年音樂教育活動(dòng)的發(fā)展應(yīng)對新縣老年音樂教育活動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀中存在的主要問題,引發(fā)了對老年音樂教育發(fā)展的深思和探討。五、結(jié)語,是全文的一個(gè)簡單歸納。
【關(guān)鍵詞】:新縣 老年人 音樂教育活動(dòng) 現(xiàn)狀調(diào)研 紅色文化資源
【學(xué)位授予單位】:廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:J60-4;G777
【目錄】:
- 中文摘要3-5
- Abstract5-10
- 一、緒論10-16
- (一) 選題緣由及研究目的、意義10-11
- 1. 選題緣由10-11
- 2. 研究的目的11
- 3. 研究的意義11
- (二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-14
- 1. 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
- 2. 國外研究現(xiàn)狀13-14
- (二) 研究思路、方法及基本框架14-16
- 1. 研究思路14
- 2. 研究方法14
- 3. 基本框架14-16
- 二、相關(guān)概念的理論研究依據(jù)16-23
- (一) 人口老齡化16-18
- 1. 人口老齡化的概念16
- 2. 人口老齡化的現(xiàn)狀16-17
- 3. 人口老齡化的影響17-18
- (二) 老年教育18-20
- 1. 老年人18-19
- 2. 老年教育的定義19
- 3. 我國老年教育的概況19-20
- (三) 老年音樂教育活動(dòng)20-23
- 1. 音樂教育及其功能20
- 2. 老年音樂教育20-22
- 3. 老年音樂教育活動(dòng)22-23
- 三、河南省新縣老年音樂教育活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查及分析23-41
- (一) 河南省新縣老年人口現(xiàn)狀23
- (二) 老干部活動(dòng)中心老年音樂教育活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析23-34
- 1. 調(diào)查對象與方法24
- 2. 調(diào)查結(jié)果與分析24-34
- (三) 老年人自發(fā)組織的音樂活動(dòng)隊(duì)伍相關(guān)情況的現(xiàn)狀調(diào)查與分析34-39
- 1. 調(diào)查對象與方法34
- 2. 調(diào)查結(jié)果與分析34-39
- (四) 調(diào)查結(jié)語39-41
- 四、以新縣紅色文化資源發(fā)展新縣老年音樂教育活動(dòng)41-48
- (一) 新縣紅色文化41-42
- 1. 新縣紅色文化的形成41
- 2. 新縣紅色文化資源41-42
- 3. 紅色文化資源的教育價(jià)值42
- (二) 利用新縣紅色文化資源推動(dòng)新縣老年音樂教育活動(dòng)的發(fā)展42-45
- 1. 利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂教育活動(dòng)的優(yōu)勢42-43
- 2. 如何利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂教育活動(dòng)43-45
- (三) 引發(fā)對老年音樂教育發(fā)展的思考與探討45-48
- 1. 思考45
- 2. 探討45-48
- 五、結(jié)語48-49
- 注釋49-50
- 參考文獻(xiàn)50-52
- 附錄52-60
- 攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表的論文60-61
- 致謝61-62
【相似文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:河南省新縣老年音樂教育活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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