發(fā)布時間：2021-06-30 18:36

　　新時代為成人教育學建立新認同提供了契機。在成人教育學新認同基礎(chǔ)上展開的具有基本理論意義的研究主題,包括成人角色認同與發(fā)展、社會性成熟、成人教育治理和基于信息化的社會教育力整合。新時代成人教育學需要在學科發(fā)展與跨學科發(fā)展、職業(yè)專業(yè)化與角色專業(yè)化、本土化與國際化等多重維度中把握其新的發(fā)展趨向。 

【文章來源】：南京社會科學. 2019,(12)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3258269