小學(xué)生家庭體育鍛煉淺談
發(fā)布時(shí)間:2021-06-20 07:43
根據(jù)小學(xué)生自身的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)及身體健康發(fā)展的需要,以小學(xué)生家庭體育鍛煉為研究點(diǎn),對(duì)小學(xué)生家庭體育鍛煉的特點(diǎn)、小學(xué)生家庭體育鍛煉的重要性、小學(xué)生家庭體育鍛煉項(xiàng)目的選擇,以及小學(xué)生家庭體育鍛煉中注意的事項(xiàng)進(jìn)行了梳理。認(rèn)為小學(xué)生家庭體育鍛煉是學(xué)校教育的延伸,是家庭教育的重要組成部分,也是小學(xué)生身體素質(zhì)提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
【文章來源】:科技資訊. 2020,18(34)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 小學(xué)生家庭體育鍛煉的特點(diǎn)
2 小學(xué)生家庭體育鍛煉的重要性
3 小學(xué)生家庭體育鍛煉的項(xiàng)目相關(guān)問題
(1)小學(xué)生家庭體育鍛煉項(xiàng)目選擇的原則。
(2)小學(xué)生家庭體育鍛煉的項(xiàng)目。
(3)小學(xué)生家庭體育鍛煉的目的。
4 小學(xué)生家庭體育鍛煉注意的事項(xiàng)
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]小學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)的家校體育結(jié)合實(shí)施路徑研究[J]. 胡祎. 當(dāng)代體育科技. 2019(28)
[2]體育鍛煉家庭支持性環(huán)境對(duì)中小學(xué)生身體素質(zhì)的影響[J]. 董彥會(huì),楊招庚,王西婕,王政和,李艷輝,高迪,董彬,鄒志勇,宋逸,馬軍. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2018(09)
[3]淺析如何有效開展中小學(xué)體育室內(nèi)課教學(xué)[J]. 黃漫. 課程教育研究. 2018(08)
[4]淺談家庭體育對(duì)小學(xué)生身體鍛煉的影響和作用[J]. 丁霞,彭偉. 佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(02)
[5]中小學(xué)室內(nèi)操開展研究[J]. 王宗枝. 當(dāng)代體育科技. 2015(14)
碩士論文
[1]家庭體育觀念對(duì)中小學(xué)生體育鍛煉行為的影響研究[D]. 徐愷.華東師范大學(xué) 2019
本文編號(hào):3238779
【文章來源】:科技資訊. 2020,18(34)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 小學(xué)生家庭體育鍛煉的特點(diǎn)
2 小學(xué)生家庭體育鍛煉的重要性
3 小學(xué)生家庭體育鍛煉的項(xiàng)目相關(guān)問題
(1)小學(xué)生家庭體育鍛煉項(xiàng)目選擇的原則。
(2)小學(xué)生家庭體育鍛煉的項(xiàng)目。
(3)小學(xué)生家庭體育鍛煉的目的。
4 小學(xué)生家庭體育鍛煉注意的事項(xiàng)
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]小學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)的家校體育結(jié)合實(shí)施路徑研究[J]. 胡祎. 當(dāng)代體育科技. 2019(28)
[2]體育鍛煉家庭支持性環(huán)境對(duì)中小學(xué)生身體素質(zhì)的影響[J]. 董彥會(huì),楊招庚,王西婕,王政和,李艷輝,高迪,董彬,鄒志勇,宋逸,馬軍. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2018(09)
[3]淺析如何有效開展中小學(xué)體育室內(nèi)課教學(xué)[J]. 黃漫. 課程教育研究. 2018(08)
[4]淺談家庭體育對(duì)小學(xué)生身體鍛煉的影響和作用[J]. 丁霞,彭偉. 佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(02)
[5]中小學(xué)室內(nèi)操開展研究[J]. 王宗枝. 當(dāng)代體育科技. 2015(14)
碩士論文
[1]家庭體育觀念對(duì)中小學(xué)生體育鍛煉行為的影響研究[D]. 徐愷.華東師范大學(xué) 2019
本文編號(hào):3238779
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