【摘要】：家風是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是傳統(tǒng)社會宗法關系的產物，家風的作用不只是道德教化，而是整個社會所有人際關系得以展開的精神起點。優(yōu)秀的家風弘揚了中華美德、塑造了民族精神。在歷史演進中，家風經歷了先秦的起始期、魏晉的發(fā)展期、唐宋明清的繁榮期、近代的衰落期和現代的淡化期，家風的發(fā)展始終伴隨著中國社會的變遷。然而，2014年新年伊始，中央電視臺推出“新春走基層·家風是什么”系列報道，使家風一時間成了備受人們關注和熱議的話題。 眾所周知，家庭是社會關系的基本單位，隨著家庭的產生、穩(wěn)固、發(fā)展和傳承，形成了很多有價值的家庭道德教育經驗，這些經驗是家庭道德觀念的精華。人的進步始終不變的主題就是學習，學習可以來源于人本身、家庭、學校、社會等等多方面的教育，如果每一種教育必有其規(guī)范的話，那么可以說家風就是家庭教育的規(guī)范所在。隨著社會的發(fā)展，家風不只局限于名門望族，而是趨于平民化，其傳揚的道德觀念更加實用化，其傳播的途徑更加多樣化。 我們站在新時期教育改革的浪尖上，各種道德教育中所呈現出來的不良傾向也接踵而至，此時我們重拾家風，通過運用家風中的優(yōu)秀道德思想來強化家庭道德觀念、優(yōu)化家庭道德教育環(huán)境，具有重要的時代意義。本文在對家風和家庭道德教育兩者的概念、內涵、關系進行梳理的基礎上，以家風對于當代中國家庭道德教育的促進為重點，研究了家風在家庭道德教育過程中的積極意義和產生的問題，并研探索出了運用家風促進家庭道德教育的行之有效的方法。
【圖文】：

圖 3-2 央視“家風是什么”關注情況表Chart 3-2CCTV "What is family style" attention to table在 385 個調查問卷有效回收家庭中，關于家風的存續(xù)問題，調查問卷到：“您的家中是否還繼承著家風？”根據調查問卷回收結果可知，全部126 個家庭家風還在運用、得到了較好的傳承，占總數 33%；共有 157 個的家風雖然依然存續(xù)，但并沒有很好的運用到實際家庭教育中，占總數 共有 102 個家庭的家風沒有得以傳承，占總數 26%。調查結果顯示，多數依然保持著自家家風的傳承性，，但有些家庭無法運用到家庭教育實踐中，（3-3）。

圖 3-4 家風最大影響人構成表Chart 3-4 Family style constitutes the table關于“家風”涵蓋的家庭道德教育內容方面：調查問卷相應的在問卷立的題目“您的家風包括哪些內容？（多選）”根據調查問卷回收結果可全部 283 份表示正在傳承家風的家庭中，有 154 個家庭選擇了“如何對待作為家風的主要內容；共有 96 個家庭的家庭道德教育包括“如何對待他人內容；有 76 個家庭的家風包括“如何對待學習”的內容；有 56 個家庭的包括“懷有何種理想”的內容；有 26 個家庭的家風包括“懷有何種政治觀的內容；有 52 個家庭的家風包括“如何自律”的內容；有 70 個家庭的家括其他內容，見圖（3-4）。家風的傳承內容方面和和傳統(tǒng)社會既有相似性不同點。相似性在于當代家庭的家風依然注重對于家庭關系的維護，注重子女要有尊敬長輩、友善他人的觀念，其原因不僅僅是傳統(tǒng)家風的傳揚，要的是現在家庭的家長已經意識到正確的家庭觀對于個人品性的基礎性作不同點在于當代家風已經很少有人提及“政治觀教育”的相關內容，這是形態(tài)變化決定的。調查得知，當代家庭很少將“懷有何種理想”作為家風
【學位授予單位】：哈爾濱理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G78

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 李敦球;儒學思想對韓國現代化的積極作用[J];當代韓國;1995年01期

2 楊立影;;儒學思想在日本江戶時期的傳播與接受——以�？普摹都矣柺鍡l》為例[J];福建師范大學學報(哲學社會科學版);2014年04期

3 邵雍;;朝鮮傳統(tǒng)家訓中的婦女觀[J];朝鮮·韓國歷史研究;2011年00期

4 客洪剛;;科爾伯格德育理論特點及其對學校道德教育的啟示[J];黑龍江高教研究;2012年01期

5 白曉明;鄭玉波;;曾國藩教子家書的現代價值[J];金華職業(yè)技術學院學報;2008年03期

6 孟育群;少年期的親子矛盾與良好親子關系的建立[J];教育科學;1994年04期

7 許譯兮;;日本武士家訓中的儒學思想[J];南昌航空大學學報(社會科學版);2007年04期

8 劉榮森;劉奕陽;;從洛克的教育思想談家庭中的道德教育[J];河南農業(yè);2011年14期

9 常蓉;;夸美紐斯的道德教育特色[J];湖南科技學院學報;2013年06期

10 劉增芝;周穎;;女性在培育和弘揚優(yōu)良家風中的獨特作用探析[J];河北軟件職業(yè)技術學院學報;2014年04期

本文編號：2524216