【摘要】：成人教育學(xué)科發(fā)展作為一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)活動(dòng),設(shè)定科學(xué)的方法論原則顯然十分必要。這種方法論原則設(shè)定,既是對(duì)以往成人教育學(xué)科發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與成果的深切反思,也是對(duì)未來(lái)成人教育學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)與方向的理性指南。因此,不僅要對(duì)成人教育學(xué)科發(fā)展方法論原則的蘊(yùn)涵進(jìn)行合理界定,對(duì)影響成人教育學(xué)科發(fā)展方法化原則的因素進(jìn)行重點(diǎn)揭示,更要為成人教育學(xué)科發(fā)展方法論原則的實(shí)施提出多種可操作性的思考。
[Abstract]:As a rigorous academic activity, it is necessary to set up scientific methodological principles for the development of adult education. The establishment of this methodological principle is not only a reflection on the past experience and achievements in the development of adult education, but also a rational guide to the development trend and direction of adult education in the future. Therefore, we should not only reasonably define the implication of the methodological principles of the development of adult education, but also highlight the factors that affect the methodological principles of the development of adult education. Moreover, it is necessary to put forward a variety of operable thinking for the implementation of the principles of methodology for the development of adult education.
【作者單位】： 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2015年江蘇省高等教育教改研究項(xiàng)目“中職—高職—應(yīng)用本科銜接培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的改革實(shí)踐”研究成果(課題編號(hào):2015JSJG332),主持人:張澤、戴桂榮
【分類(lèi)號(hào)】：G720

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本文編號(hào)：2283307