本文關(guān)鍵詞：高校促進社區(qū)教育發(fā)展路徑探析　出處：《中國成人教育》2015年21期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：高校促進社區(qū)教育發(fā)展是實現(xiàn)其社會責(zé)任的重要內(nèi)容。高校在促進社區(qū)教育發(fā)展中進行了相關(guān)探索,取得了成績,但也存在許多亟待解決的問題。本文通過梳理高校在促進社區(qū)教育發(fā)展中存在的問題,探究其原因,指出高校促進社區(qū)教育發(fā)展的意義和應(yīng)遵循的原則,提出高校促進社區(qū)教育發(fā)展的創(chuàng)新路徑。
【作者單位】： 山東女子學(xué)院;
【基金】：山東省職業(yè)教育與成人教育科研“十二五”規(guī)劃2014年度課題(項目編號:2014zcj006)
【分類號】：G779.2
【正文快照】： 社區(qū)教育是指以社區(qū)為單位,以社區(qū)居民為對象,統(tǒng)籌利用各種教育資源,以滿足居民教育需求為導(dǎo)向,提高居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量、促進社區(qū)和諧發(fā)展和人的全面發(fā)展為目標(biāo)的一種社會性教育活動。加快社區(qū)教育發(fā)展是完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要舉措,也是提高全民族科學(xué)文

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