本文關(guān)鍵詞：世風(fēng)與閱讀

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【摘要】：正時(shí)下,國家倡導(dǎo)全民閱讀,各種推動(dòng)政策呼之欲出,即至立法層面。有人說,再好的政策也不過是外力,閱讀的普及需由內(nèi)在驅(qū)動(dòng),內(nèi)驅(qū)則有賴于閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。此話有理。美國人查爾斯·杜希格在其著名的《習(xí)慣的力量》中說,人類每天高達(dá)90%的行為出于習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成有三個(gè)組成部分:觸機(jī)—獎(jiǎng)勵(lì)—慣性行為。觸機(jī)指行為展開的動(dòng)機(jī),獎(jiǎng)勵(lì)是與觸機(jī)關(guān)聯(lián)的獎(jiǎng)賞,由獎(jiǎng)勵(lì)觸發(fā)的行為持續(xù)下去最終導(dǎo)致慣性行為。古人愛讀書,有條件的,努力養(yǎng)成讀書的習(xí)慣;沒條件的,努力養(yǎng)成創(chuàng)造條件讀書的習(xí)慣。
【分類號(hào)】：G792
【正文快照】： 時(shí)下,國家倡導(dǎo)全民閱讀,各種推動(dòng)政策呼之欲出,即至立法層面。有人說,再好的政策也不過是外力,閱讀的普及需由內(nèi)在驅(qū)動(dòng),內(nèi)驅(qū)則有賴于閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。此話有理。美國人g，

本文編號(hào)：1265229