論繼續(xù)教育的市場(chǎng)性與公益性
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【摘要】:市場(chǎng)性和公益性都是繼續(xù)教育體系所必需的重要因素,能否使它們得以有機(jī)結(jié)合影響著繼續(xù)教育的健康發(fā)展。因此,立足于我國(guó)繼續(xù)教育現(xiàn)實(shí)情況,分別對(duì)繼續(xù)教育的市場(chǎng)性和公益性進(jìn)行闡釋,以期尋求市場(chǎng)性與公益性之間的結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育的現(xiàn)代化發(fā)展。
【作者單位】: 西南大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】:西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育教學(xué)研究課題“繼續(xù)教育市場(chǎng)性與公益性結(jié)合的模式研究”(編號(hào):XDWJY20150700109)階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:G729.2
【正文快照】: 我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,隨后,各行各業(yè)深受市場(chǎng)化的影響,為各行各業(yè)從業(yè)人員提供知識(shí)更新和技能培訓(xùn)的繼續(xù)教育更具市場(chǎng)性特質(zhì)。目前,接受繼續(xù)教育的人數(shù)不斷增多,其市場(chǎng)性愈加明顯。但教育本身不可避免地具備公益性本質(zhì),可見(jiàn)作為終身教育理念和學(xué)習(xí)
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1231092
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