本文關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)課堂的師生互動的對策研究

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【摘要】：教學(xué)是師生互動的過程。師者,傳道授業(yè)解惑也。教師在傳授知識的時候要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情況�；邮浇虒W(xué)就是由教師的教與學(xué)生的學(xué)有機結(jié)合的教育活動,是教師與學(xué)生雙方共同有參與的過程。本文主要探討如何在數(shù)學(xué)課堂中開展互動式教學(xué)的措施。
【作者單位】： 湖南人文科技學(xué)院數(shù)學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)活動 教學(xué)模式 互動式教學(xué)
【基金】：湖南人文科技學(xué)院教學(xué)改革研究資助項目
【分類號】：G633.6
【正文快照】： 教育現(xiàn)代化·2016年11月第35期179KEY WODSL:Teaching activities;Teaching mode;Interactive teaching數(shù)學(xué)教學(xué)是師生積極參與、交往互動、共同發(fā)展的過程[1]。數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該體現(xiàn)以人為本的精神。老師的主要作用是引導(dǎo),而學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生。老師講授內(nèi)容的時候,面對的是有思想

【相似文獻(xiàn)】

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