本文關(guān)鍵詞：初中寫作教學(xué)的問題及其對策——基于語文核心素養(yǎng)理論的分析

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【摘要】：寫作是初中語文學(xué)科最重要的課程內(nèi)容之一。當(dāng)前初中寫作教學(xué)存在著寫作教學(xué)目的應(yīng)試化、寫作教學(xué)內(nèi)容模式化、寫作教學(xué)方法隨意化等問題。針對這些問題,應(yīng)充分發(fā)揮教科書范文價(jià)值,提高學(xué)生作文效度,強(qiáng)化經(jīng)典閱讀,提高學(xué)生寫作素養(yǎng),鼓勵(lì)性評作文,培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣等。
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 初中 寫作教學(xué) 語文教學(xué)
【基金】：2014年度揚(yáng)州大學(xué)教學(xué)改革研究基金項(xiàng)目(YZUJX2014-24B)
【分類號】：G633.34
【正文快照】： 初中語文課是一門學(xué)習(xí)漢語言及運(yùn)用的課程,它具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性。寫作是初中語文學(xué)科最重要的內(nèi)容之一,寫作教學(xué)與閱讀教學(xué)幾乎占了初中語文教學(xué)的半壁江山。同時(shí),寫作也是語文中考必考內(nèi)容,在眾多的語文考試中,寫作通常是所占分值最大的一道題目,有時(shí)甚至是某駕語文考

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