班主任專業(yè)成長的校本實踐
本文關(guān)鍵詞:班主任專業(yè)成長的校本實踐
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【摘要】:校本培訓是班主任專業(yè)成長的重要路徑。通過定期講座與完善制度幫助班主任樹立規(guī)范意識,借力案例研討沙龍培養(yǎng)班主任的教育智慧,舉辦系列班主任能力大賽煉就班主任的核心競爭力,組織讀書薈萃與團隊拓展活動提升班主任的團隊品格,一支優(yōu)秀的班主任隊伍必將形成。
【作者單位】: 珠海市第五中學;
【關(guān)鍵詞】: 班主任 校本培訓 教師發(fā)展
【分類號】:G635.1
【正文快照】: 班主任是學校發(fā)展的中堅力量,其素養(yǎng)高低直接關(guān)系到學校辦學質(zhì)量的優(yōu)劣,因此必須極其重視。實踐證明,規(guī)范意識、解決問題的能力、核心競爭力和團隊精神等,是影響班主任專業(yè)成長的關(guān)鍵因素。要提升班主任的這些素養(yǎng),積極爭取到外部培訓固然必要,但基于本校實際的系統(tǒng)學習和鍛煉
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