本文關(guān)鍵詞：基于小影APP的平拋運動教學設(shè)計創(chuàng)新與探索

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【摘要】：結(jié)合高中物理新課標的要求,對平拋運動演示實驗教學設(shè)計應用支架式教學進行優(yōu)化,使用自制教具進行實驗,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維;通過大眾化的"小影"APP的慢動作播放功能,直觀清楚地觀察到實驗現(xiàn)象。
【作者單位】： 江西師范大學物理與通信電子學院;
【關(guān)鍵詞】： 平拋運動 教學設(shè)計 支架式教學 自制教具 “小影”APP
【基金】：江西省高校教改項目“大學物理實驗室信息化平臺建設(shè)研究”(項目編號:JXJG-15-2-14)
【分類號】：G633.7;G434
【正文快照】： 1平拋運動實驗教學的現(xiàn)狀及分析 平拋運動作為高中物理的一個重要概念,教師在教學過程中往往只注重平拋運動理論[u的學習與分析,而忽略對于平拋運動實驗的探究學習。 現(xiàn)有的平拋運動實驗儀器i2_3]雖然可滿足一般教學需要,但也存在許多明顯不足,如:水柱法取材簡單,易于形成平

【相似文獻】

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本文編號：713496