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學(xué)科教師究竟教什么

發(fā)布時(shí)間:2017-08-11 09:27

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【摘要】:正"教什么""怎樣教"和"為什么教"是學(xué)科教學(xué)的三個(gè)根本性問題,只有知道了"教什么",才能更好地掌握"怎樣教"。那么,學(xué)科教師究竟教什么?在倡導(dǎo)核心素養(yǎng)的教育時(shí)代,對(duì)于這個(gè)問題的思考與追問,顯得尤為必要和重要。首先,學(xué)科教師教的基本內(nèi)容是"學(xué)科知識(shí)"。在學(xué)科知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)決定了學(xué)科教師的職業(yè)角色和從事的學(xué)科教學(xué),學(xué)科教師"教"學(xué)科知識(shí)是最基本的職業(yè)要求。但是,這里的"教"不
【作者單位】: 廣東省嶺南師范學(xué)院附屬中學(xué);
【關(guān)鍵詞】學(xué)科教師;教育時(shí)代;職業(yè)角色;學(xué)科思想;法國(guó)思想家;思想覺悟;轉(zhuǎn)化思想;人的發(fā)展;進(jìn)化思想;立德樹人;
【分類號(hào)】:G632.4
【正文快照】: “教什么”“怎樣教”和“為什么教”是學(xué)科教學(xué)的三個(gè)根本性問題,只有知道了“教什么”,才能更好地掌握“怎樣教”。那么,學(xué)科教師究竟教什么?在倡導(dǎo)核心素養(yǎng)的教育時(shí)代,對(duì)于這個(gè)問題的思考與追問,顯得尤為必要和重要。首先,學(xué)科教師教的基本內(nèi)容是“學(xué)科知識(shí)”。在學(xué)科知識(shí)

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4 何倩;芬蘭中等職業(yè)學(xué)科教師培養(yǎng)模式研究[D];華中師范大學(xué);2010年

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本文編號(hào):655362

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