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新形勢下論提高初中教育教學(xué)管理質(zhì)量的方法

發(fā)布時間:2017-07-19 12:28

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【摘要】:我國初中教育教學(xué)在發(fā)展過程中受到傳統(tǒng)教學(xué)方式的影響而出現(xiàn)很多問題,因為傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不適應(yīng)于新形勢教學(xué),使得初中教學(xué)的管理質(zhì)量得不到提高。本文主要就新形勢下初中教育教學(xué)管理質(zhì)量的方法進(jìn)行簡單的討論,為提升我國初中教學(xué)質(zhì)量提供一定的理論依據(jù)。
【作者單位】: 寧夏銀川景博學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】新形勢 初中教育教學(xué) 管理質(zhì)量
【分類號】:G637.3
【正文快照】: 教育事業(yè)的不斷發(fā)展以及新課程改革帶來的教學(xué)模式上的變化,使得我國初中教學(xué)暴露的問題越來越多,這些問題的積累嚴(yán)重影響了我國初中教學(xué)的發(fā)展。初中學(xué)校已經(jīng)對這些問題開始著手處理,進(jìn)而加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,筆者主要就初中教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題進(jìn)行詳細(xì)的分析,并且針對這些問題提

【相似文獻(xiàn)】

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7 南通市通州區(qū)教育局 郭志明;做有品質(zhì)的初中教育(下)[N];江蘇教育報;2013年

8 白光耀 內(nèi)蒙古伊金霍洛旗礦區(qū)中學(xué)校長;初中教育不能只管學(xué)生三年[N];中國教師報;2014年

9 記者 呂玉婷 通訊員 陸丹;讓初中教育從此“挺直腰桿”[N];江蘇教育報;2014年

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8 朱惠忠;初中開展職業(yè)預(yù)備教育的實踐研究[D];上海師范大學(xué);2016年

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10 周楊;農(nóng)村薄弱初中實施有效管理的策略研究[D];蘇州大學(xué);2010年



本文編號:562940

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