本文關(guān)鍵詞：課堂實驗教學(xué)如何為新課改服務(wù)

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【摘要】：新課改是我國教育事業(yè)發(fā)展的必要過程,其在改革過程中極其關(guān)心科學(xué)探究。課堂實驗教學(xué)是學(xué)生與現(xiàn)代社會以及科技發(fā)展相結(jié)合的紐帶,同時對學(xué)生學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)也起到不可忽視的作用。課堂實驗教學(xué)在一定程度上激發(fā)了學(xué)生對知識主動參與、合作以及探究等學(xué)習(xí)能力,有效地改善了學(xué)習(xí)方法,在此基礎(chǔ)上也構(gòu)建出許多評價方式。
【作者單位】： 南昌市第三中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 課堂實驗教學(xué) 新課程改革 服務(wù)
【分類號】：G632.4
【正文快照】： 2001年我國面向社會開始實行基礎(chǔ)性教育課程改革,這也是我國自新中國成立以來在教育領(lǐng)域最為深入的改革。課程改革是我國為更好面對國際競爭挑戰(zhàn)做出的方針戰(zhàn)略,同樣也是為我國培養(yǎng)新一代符合素質(zhì)要求以及時代精神的人才,為更好建設(shè)我國特色基礎(chǔ)教育課程鋪墊基石。新課改已經(jīng)

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本文編號：540146