教育數(shù)學(xué)的行動(dòng):尋找初中數(shù)學(xué)課程的焦點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間:2017-07-06 05:06
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【摘要】:改造初中數(shù)學(xué)課程、減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),是一個(gè)現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題。教育數(shù)學(xué)先從技術(shù)上攻克課程改造的難題,再?gòu)膫(gè)案到小范圍實(shí)驗(yàn)到規(guī)模實(shí)踐,穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革。直面教育難題,采用全新的技術(shù)路線改造學(xué)科,"自下而上,由點(diǎn)到面,規(guī)模實(shí)踐,行動(dòng)反思";根據(jù)數(shù)學(xué)教育的目標(biāo),以?xún)?yōu)化學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)為旨?xì)w,對(duì)學(xué)術(shù)形態(tài)的數(shù)學(xué)進(jìn)行概念重構(gòu)與體系重建,形成結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、內(nèi)聚力強(qiáng)的特色數(shù)學(xué)教材,直指數(shù)學(xué)教育改革的關(guān)鍵與核心是教育數(shù)學(xué)在課程改革方面的理論成果。
【作者單位】: 廣州市教育研究院;華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育數(shù)學(xué) 課程改革 數(shù)學(xué)教育
【基金】:廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題:強(qiáng)師工程重點(diǎn)項(xiàng)目“教育數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)——以初中數(shù)學(xué)為例”(2014ZQJK001)
【分類(lèi)號(hào)】:G633.6
【正文快照】: 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題:強(qiáng)師工程重點(diǎn)項(xiàng)目“教育數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)——以初中數(shù)學(xué)為例”(2014ZQJK001)一、學(xué)科教材編制中面對(duì)的教育難題教材承載的是人類(lèi)文明的精華,如何尋找課程焦點(diǎn),合理編制教材,推動(dòng)課程改革的順利進(jìn)行,是一個(gè)非常重大的問(wèn)題。課程以其邏輯性、,
本文編號(hào):524791
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