新課改背景下高中班主任學(xué)生管理策略探析
本文關(guān)鍵詞:新課改背景下高中班主任學(xué)生管理策略探析
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【摘要】:本文認(rèn)為,在新課改背景下,高中班主任要實現(xiàn)對學(xué)生的科學(xué)管理應(yīng)采取的策略是:以學(xué)生為本,實施民主化管理;幫助學(xué)生樹立正確人生觀,實施激勵性管理;堅持"民主風(fēng)",激發(fā)學(xué)生主觀能動性;營造優(yōu)秀班級文化,強調(diào)身心健康發(fā)展;多與家長溝通,實現(xiàn)共同管理。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)附屬中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 新課改 高中班主任 學(xué)生管理 策略
【分類號】:G635.1
【正文快照】: 班級管理工作是學(xué)校一項重要的工作,也是學(xué)校日常管理工作的基礎(chǔ)。與其他任課教師相比,班主任承擔(dān)的責(zé)任更艱巨,既要注重學(xué)生學(xué)習(xí)情況,又要兼顧學(xué)生心理健康、個性發(fā)展及生活安全等多個方面。由于高中生學(xué)習(xí)壓力較大,且叛逆性較強,極易出現(xiàn)突發(fā)狀況,加之2000年之后出生的學(xué)生
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