基礎(chǔ)音樂教育課程改革對音樂師資培養(yǎng)所提出的要求和產(chǎn)生的影響
發(fā)布時(shí)間:2017-06-28 04:04
本文關(guān)鍵詞:基礎(chǔ)音樂教育課程改革對音樂師資培養(yǎng)所提出的要求和產(chǎn)生的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的發(fā)布,我國新的一輪基礎(chǔ)音樂教育課程改革到2015年末已經(jīng)歷經(jīng)15年,作為新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施者,中小學(xué)音樂教師面臨著新的形勢,新的要求,無論從教學(xué)目標(biāo)、基本理念和教學(xué)方法等方面對中小學(xué)音樂教師素質(zhì)都提出了新的要求,然而現(xiàn)在高師音樂教育在培養(yǎng)中小學(xué)音樂教師的一些理念和課程設(shè)置上與中小學(xué)音樂教學(xué)脫節(jié),因此,為了適應(yīng)基礎(chǔ)音樂教育課程改革,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的新型音樂教師,對音樂師資的培養(yǎng)提出了多方面的要求,同時(shí)由于基礎(chǔ)音樂教育課程改革的不斷推進(jìn),對音樂師資的培養(yǎng)也產(chǎn)生了很大的影響,使得音樂師資的培養(yǎng)與中小學(xué)音樂教學(xué)逐步接軌。
【作者單位】: 欽州學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 基礎(chǔ)音樂教育 課程改革 師資培養(yǎng)
【分類號(hào)】:G633.951
【正文快照】: 一、基礎(chǔ)音樂教育課程改革的內(nèi)容新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和頒布,體現(xiàn)了我國基礎(chǔ)音樂教育的改革和發(fā)展,是新課程理念與實(shí)踐的建設(shè)成果,是我國中小學(xué)音樂教育進(jìn)入一個(gè)發(fā)展新階段的重要標(biāo)志,《課程標(biāo)準(zhǔn)》展示出一種新的設(shè)計(jì)思路,立足于學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的改變,關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 許洪帥;;我國基礎(chǔ)音樂教育課程改革實(shí)施現(xiàn)狀與基本對策[J];中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期
2 羅麗;;如何培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期要求的中小學(xué)音樂教師[J];藝術(shù)教育;2008年10期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 張鑫鑫;論基礎(chǔ)教育改革背景下的高師音樂教師素質(zhì)[D];曲阜師范大學(xué);2011年
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 黃新超;;基礎(chǔ)音樂教育課程改革對音樂師資培養(yǎng)所提出的要求和產(chǎn)生的影響[J];藝術(shù)評(píng)鑒;2016年01期
2 黃瓊莉;;中小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];大眾文藝;2016年10期
3 盛群;;淺談小學(xué)音樂課改中的學(xué)科綜合教學(xué)[J];音樂時(shí)空;2016年04期
4 曾邵s,
本文編號(hào):492400
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/492400.html
最近更新
教材專著