淺析高中生社團(tuán)的自主管理模式
本文關(guān)鍵詞:淺析高中生社團(tuán)的自主管理模式,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:人才在當(dāng)今21世紀(jì)的社會發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用,高中學(xué)校作為培養(yǎng)未來社會建設(shè)人才的搖籃,必須重視學(xué)生實踐能力和綜合素質(zhì)的提高。高中學(xué)生社團(tuán)是鍛煉學(xué)生綜合實踐能力的重要方式,本文主要研究了高中生社團(tuán)的自主管理模式,在分析了高中生社團(tuán)自主管理模式存在的問題的基礎(chǔ)上,提出了高中生社團(tuán)自主管理的科學(xué)方法和具體的高中生社團(tuán)自主管理模式。
【作者單位】: 西藏拉薩市第三高級中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)生社團(tuán) 自主管理 管理模式
【分類號】:G635.5
【正文快照】: 教育現(xiàn)代化·2016年11月第36期285學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生在學(xué)校中根據(jù)各自不同的興趣愛好和個人特長等,經(jīng)學(xué)校管理部門同意后自愿組建的群眾性學(xué)生組織。學(xué)生社團(tuán)一般都有自己的活動章程并嚴(yán)格按照章程來組織各類社團(tuán)活動,這些活動都是以不違背學(xué)校規(guī)則為前提的。學(xué)生社團(tuán)是校園文化
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本文關(guān)鍵詞:淺析高中生社團(tuán)的自主管理模式,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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