英語教學中融入美育探索
發(fā)布時間:2024-02-27 17:14
在英語教學中融入美育教育,有助于學生語言能力和學習能力的提高,拓寬學生視野和思維方式,增強學生的國家認同和家國情懷,堅定文化自信。針對弱于美育的現實,探索了提高審美趣味、審美境界,鑄造靈魂、培育人格的三大策略:以美鑄魂,以美培元;思想引領,以美啟真;挖掘資源,創(chuàng)新方式。
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
1 弱于美育
2 以美鑄魂,以美培元
3 思想引領,以美啟真
4 挖掘資源,創(chuàng)新方式
4.1 利用資源
4.2 審美解讀
4.3 比較悅讀
5 結束語
本文編號:3912710
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
1 弱于美育
2 以美鑄魂,以美培元
3 思想引領,以美啟真
4 挖掘資源,創(chuàng)新方式
4.1 利用資源
4.2 審美解讀
4.3 比較悅讀
5 結束語
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