探究如何在初中班級管理當(dāng)中進(jìn)行德育教育
發(fā)布時間:2024-02-15 11:34
教育教學(xué)體制在不斷改革與完善的環(huán)境下,班級管理與德育教育工作如何有效統(tǒng)一也成為教育教學(xué)領(lǐng)域中十分重要的一點(diǎn),對于學(xué)生道德素養(yǎng)與能力提升而言十分重要,同時也是班主任管理工作質(zhì)量得以順利實(shí)施的基礎(chǔ)與前提,所以本文也就如何在初中班級管理中進(jìn)行德育教育展開了研究。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、順應(yīng)時代發(fā)展潮流,提高德育教育重視
二、制定德育教育管理體系,營造和諧的班級管理氛圍
三、關(guān)注學(xué)生差異,因材施教
四、以身作則,充分發(fā)揮出榜樣作用
五、組織豐富多彩的德育實(shí)踐活動,提高學(xué)生道德修養(yǎng)
結(jié)語
本文編號:3899676
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一、順應(yīng)時代發(fā)展潮流,提高德育教育重視
二、制定德育教育管理體系,營造和諧的班級管理氛圍
三、關(guān)注學(xué)生差異,因材施教
四、以身作則,充分發(fā)揮出榜樣作用
五、組織豐富多彩的德育實(shí)踐活動,提高學(xué)生道德修養(yǎng)
結(jié)語
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