基于綜合思維培養(yǎng)的地理試題設(shè)計(jì)
發(fā)布時(shí)間:2021-11-25 20:32
本文以"蝦稻共作"模式為切入口,從區(qū)位選擇、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、影響機(jī)制和決策建議四個(gè)角度分析潛江小龍蝦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,由淺入深。聚焦綜合思維素養(yǎng)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的新舉措、新成就,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注基層民生,開闊問題解決的思路。
【文章來源】:熱帶地貌. 2020,41(01)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
潛江市的地理位置
“稻蝦共作”生態(tài)養(yǎng)殖模式
農(nóng)(漁)產(chǎn)品的價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)圖
本文編號(hào):3518750
【文章來源】:熱帶地貌. 2020,41(01)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
潛江市的地理位置
“稻蝦共作”生態(tài)養(yǎng)殖模式
農(nóng)(漁)產(chǎn)品的價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)圖
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