基于語料庫的高中英語寫作主謂一致錯(cuò)誤分析
發(fā)布時(shí)間:2021-09-25 10:50
漢語和英語屬于不同的語言體系,漢語中沒有主謂一致這種要求,所以對于中國的英語學(xué)習(xí)者來說,比較容易忽略主謂一致這個(gè)要求,從而頻繁出現(xiàn)主謂一致的錯(cuò)誤。本文依據(jù)Corder的錯(cuò)誤分析步驟,以錯(cuò)誤分析理論、中介語理論和輸出理論為指導(dǎo),以江西省新干縣某中學(xué)高二年級的兩個(gè)平行班級的共100名學(xué)生為研究對象,收集他們兩次月考試卷中不同類型的作文,一共收集了200篇作文,對中國高中英語學(xué)生的寫作中出現(xiàn)的主謂一致錯(cuò)誤進(jìn)行分析。由于語料文本內(nèi)容較多,所以本研究采用語料庫的方法進(jìn)行輔助,通過AntConc3.2.1w軟件對高中生英語寫作文本進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,不但可以了解學(xué)生主謂一致錯(cuò)誤實(shí)例,也可以快速通過檢索掌握主謂一致錯(cuò)誤分布頻數(shù)。試圖探究(1)中國高中生英語寫作中主謂一致錯(cuò)誤類型及頻數(shù)分布;(2)高分段,中分段和低分段水平學(xué)生作文中主謂一致錯(cuò)誤頻數(shù)是否有顯著差異?研究結(jié)果表明,高中生寫作中主謂一致錯(cuò)誤率較高,其中語法一致原則錯(cuò)誤頻數(shù)最高。高分段、中分段和低分段水平學(xué)生作文中主謂一致錯(cuò)誤頻數(shù)存在顯著差異,即水平越高的學(xué)生,主謂一致錯(cuò)誤頻數(shù)越低。學(xué)生出現(xiàn)主謂一致錯(cuò)誤的原因有語際遷移,語內(nèi)遷移,主謂一致結(jié)構(gòu)磨蝕和...
【文章來源】:閩南師范大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:63 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
截選的部分語料
Ant Conc3.2.1w 檢索圖
A篇主謂一致錯(cuò)誤類型分布圖
本文編號(hào):3409589
【文章來源】:閩南師范大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:63 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
截選的部分語料
Ant Conc3.2.1w 檢索圖
A篇主謂一致錯(cuò)誤類型分布圖
本文編號(hào):3409589
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