中小學教師培養(yǎng)質(zhì)量的區(qū)間型多屬性決算模型
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 任勝洪;張翔;;改革開放以來我國中小學教師培養(yǎng)制度的變遷[J];教學與管理;2013年36期
2 嚴衛(wèi)林;;中小學教師培養(yǎng)的“三傾”工程[J];新課程(綜合版);2007年09期
3 戴南海;;農(nóng)村中小學教師培養(yǎng)亟待加強——基于對湖南省部分農(nóng)村中小學教師調(diào)查的思考[J];新課程研究(教師教育);2008年08期
4 樊紅;;德國中小學教師培養(yǎng)與發(fā)展模式及啟示[J];當代教育科學;2009年11期
5 楊令昕;;芬蘭中小學教師培養(yǎng)經(jīng)驗分析[J];群文天地;2011年23期
6 劉健;宋孝金;陳艷權(quán);;卓越中小學教師培養(yǎng)計劃的實施[J];海峽教育研究;2012年01期
7 唐京偉;;臺灣中小學教師培養(yǎng)培訓情況介紹[J];中小學教師培訓;1998年X5期
8 閆書廣;;完善中小學教師培養(yǎng)培訓政策的思考[J];中國教育學刊;2011年06期
9 袁德潤;;美國中小學教師培養(yǎng)中的實踐及啟示[J];外國中小學教育;2012年07期
10 ;湖南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教師培養(yǎng)工作意見的通知[J];湖南政報;2005年21期
相關(guān)重要報紙文章 前3條
1 唐景莉;中小學教師培養(yǎng)機制實現(xiàn)新突破[N];中國教育報;2007年
2 本報記者 魏海政;威!俺跎尽蔽皟(yōu)者從教”[N];中國教育報;2014年
3 杜永軍;兩千多中小學教師“進學堂”[N];民主協(xié)商報;2009年
相關(guān)碩士學位論文 前1條
1 肖雯雯;六年制小學教師培養(yǎng)中“音樂基礎”課程教學研究[D];湖南師范大學;2013年
,本文編號:2658258
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/2658258.html