發(fā)布時(shí)間：2019-03-31 17:56

【摘要】：高考制度恢復(fù)40年來,堅(jiān)持促進(jìn)公平、科學(xué)選才的基本原則,按照供給側(cè)改革的模式,推動(dòng)制度變遷和發(fā)展,基本形成了相對(duì)完整的考試招生體系。高考制度改革以統(tǒng)一招生考試為基礎(chǔ),在政策供給上,陸續(xù)推出了委培生、保送生、自主選拔錄取、高中學(xué)業(yè)水平考試等舉措,豐富了制度的結(jié)構(gòu)和功能;在技術(shù)供給上,不斷改革考試內(nèi)容,創(chuàng)新分?jǐn)?shù)形式,改進(jìn)命題技術(shù),加強(qiáng)信息化建設(shè),提高了制度的價(jià)值和效益。進(jìn)一步推進(jìn)高考制度供給側(cè)改革,需要提高供給與需求的適應(yīng)性,增強(qiáng)政策與措施的有效性。
[Abstract]:Since the restoration of the college entrance examination system for 40 years, the basic principle of promoting fairness and scientific selection of talents has been adhered to. According to the mode of supply-side reform, the system has been changed and developed, and a relatively complete examination and enrollment system has been basically formed. The reform of the college entrance examination system is based on the unified entrance examination. In terms of policy supply, it has successively put forward measures such as entrusting students, protecting students, selecting and accepting students independently, and high school academic level examinations, which have enriched the structure and function of the system. In terms of technology supply, the reform of examination content, the innovation of score form, the improvement of proposition technology and the strengthening of information construction have improved the value and benefit of the system. To further promote the supply-side reform of the college entrance examination system, it is necessary to improve the adaptability of supply and demand, and to enhance the effectiveness of policies and measures.
【作者單位】： 教育部考試中心;
【分類號(hào)】：G639.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2451145