【摘要】：隨著信息時代的到來,教育領(lǐng)域也發(fā)生了翻天覆地的變化。多媒體技術(shù)是先進的信息采集技術(shù)、媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的完美融合,使學(xué)生更加輕松地學(xué)習(xí),使教學(xué)質(zhì)量有所提升。以高中物理學(xué)科為例,從高中物理教學(xué)的現(xiàn)狀入手,分析多媒體技術(shù)的優(yōu)勢和特點,從而說明多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用。
[Abstract]:With the arrival of the information age, the field of education has also undergone earth-shaking changes. Multimedia technology is the advanced information collection technology, the perfect fusion of media technology and classroom teaching, so that students can learn more easily and improve the teaching quality. Taking physics in senior high school as an example, this paper analyzes the advantages and characteristics of multimedia technology from the current situation of physics teaching in senior high school, and explains the application of multimedia technology in physics teaching.
【作者單位】： 四川省綿陽市第三中學(xué);
【分類號】：G633.7

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 陳建明;;對信息技術(shù)與高中物理課程整合的研究和思考[J];中國校外教育(理論);2008年06期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 方芳;;淺析信息技術(shù)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用[J];才智;2013年35期

2 夏華芬;;多媒體計算機技術(shù)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用[J];科教文匯(中旬刊);2009年07期

3 陳蘇;;談對計算機輔助物理教學(xué)的幾點認識[J];學(xué)周刊;2013年26期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 陶玲曼;信息技術(shù)與高中物理必修課程教學(xué)整合的策略探究[D];寧夏大學(xué);2013年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉瑞榮;;高中物理教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用[J];網(wǎng)絡(luò)科技時代;2008年11期

2 莫佛欽;;利用信息技術(shù) 優(yōu)化物理教學(xué)[J];中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué));2011年05期

3 楊聯(lián)營;;高中物理教學(xué)新突破——多媒體技術(shù)[J];科教文匯(下半月);2006年06期

4 朱琴;;淺析高中物理教學(xué)改革的嘗試與思考[J];科教文匯(下旬刊);2010年03期

5 董錫武;;利用多媒體,優(yōu)化物理教學(xué)[J];中國信息技術(shù)教育;2010年12期

6 程雪芳;;運用信息技術(shù)進行高中物理教學(xué)的實踐與設(shè)計[J];廣東教育(教研版);2008年08期

7 吳漢城;;高中物理課程整合的研究與實踐[J];軟件導(dǎo)刊;2005年06期

8 管飛飛;;基于信息技術(shù)整合于高中物理實驗教學(xué)之中的研究[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年14期

9 王志yN;;新課程理念下高中物理教學(xué)的思考[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(學(xué)科版);2008年10期

10 王曉華;;多媒體條件下高中物理教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)點滴思考[J];新課程學(xué)習(xí)(綜合);2010年09期

相關(guān)會議論文 前10條

1 樊勤攀;;論語文教學(xué)與信息技術(shù)整合[A];基于信息技術(shù)的教學(xué)新模式研究[C];2006年

2 陳崇娟;;論信息技術(shù)在學(xué)術(shù)交流中的應(yīng)用[A];信息時代的學(xué)術(shù)交流——中國科協(xié)第四屆學(xué)術(shù)交流理論研討會論文集[C];2009年

3 黃修立;;信息技術(shù)在企業(yè)檔案管理中的應(yīng)用[A];齊魯檔案論壇——山東省檔案學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會會刊[C];2009年

4 吳立新;朱旺喜;張瑞新;;數(shù)字礦山與中國礦山未來發(fā)展[A];煤炭資源高效綠色開采與數(shù)字礦山學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2005年

5 李琳;;信息技術(shù)與土地利用規(guī)劃、基本農(nóng)田保護[A];2006年中國土地學(xué)會學(xué)術(shù)年會論文集[C];2006年

6 黃建明;陳敬;;構(gòu)建校外教育的信息化舞臺[A];普適計算及其軟件新技術(shù)——第三屆長三角計算機科技論壇文集[C];2006年

7 徐業(yè)飛;;創(chuàng)新教學(xué)方法 提升小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)水平[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（理科專輯）[C];2006年

8 程浩軍;李欣;;論信息技術(shù)在施工項目管理中的應(yīng)用[A];土木建筑學(xué)術(shù)文庫（第7卷）[C];2007年

9 曾沛;;淺談現(xiàn)代信息技術(shù)與初中地理教學(xué)的整合[A];現(xiàn)代地理科學(xué)與貴州社會經(jīng)濟[C];2009年

10 楊麗;;信息技術(shù)在地理教學(xué)中的應(yīng)用與分析[A];現(xiàn)代地理科學(xué)與貴州社會經(jīng)濟[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 記者 郭廣智;讓信息技術(shù)惠及下一代[N];黃南報;2009年

2 嚴明;信息技術(shù)為礦業(yè)插翅[N];中國礦業(yè)報;2001年

3 東平明湖中學(xué) 趙磊;信息技術(shù)課堂教學(xué)要重視學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)[N];學(xué)知報;2010年

4 張安;科技托起東北工業(yè)的未來[N];中國計算機報;2003年

5 王耀光;信息技術(shù)物流業(yè)的根本[N];國際商報;2000年

6 方軍;一場偉大的爭吵：ＩＴ不再重要？[N];經(jīng)濟觀察報;2003年

7 ;著名專家縱論信息化[N];中國計算機報;2004年

8 王淼;科技創(chuàng)造價值[N];中國郵政報;2007年

9 記者　 魏雅婷;個人金融業(yè)務(wù)信息技術(shù)大有用武之地[N];金融時報;2006年

10 熊建 任成琦;信息技術(shù)：助推中西部教育[N];人民日報海外版;2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 胡小勇;問題化教學(xué)設(shè)計[D];華東師范大學(xué);2005年

2 陳釗;森林資源災(zāi)害應(yīng)急機制及應(yīng)急智能決策系統(tǒng)構(gòu)架初步研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2003年

3 高靜學(xué);政務(wù)流程再造研究[D];吉林大學(xué);2009年

4 李應(yīng)博;我國農(nóng)業(yè)信息服務(wù)體系研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

5 高丹丹;基于LPSS的教師專業(yè)學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2005年

6 葉春;供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的信息技術(shù)與模型方法研究[D];武漢大學(xué);2005年

7 代宏坤;信息技術(shù)采納時間的決策模型及應(yīng)用研究[D];四川大學(xué);2005年

8 伍正翔;批判與超越[D];東北師范大學(xué);2009年

9 朱廣君;基于IT的建筑企業(yè)價值鏈管理研究[D];北京交通大學(xué);2007年

10 王李;中國商業(yè)銀行再造研究[D];吉林大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 朱聯(lián)星;信息技術(shù)與高中物理教學(xué)的整合[D];福建師范大學(xué);2005年

2 宋小雅;信息技術(shù)環(huán)境下初中數(shù)學(xué)問題解決教學(xué)模式研究[D];河北大學(xué);2005年

3 盛晏;我國企業(yè)電子商務(wù)環(huán)境下供應(yīng)鏈管理問題研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

4 陽昆;信息技術(shù)與政務(wù)流程再造[D];華中師范大學(xué);2005年

5 曾永衛(wèi);關(guān)于信息技術(shù)與語文課程整合的研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

6 郭向陽;我國物流配送產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式及對策研究[D];南昌大學(xué);2005年

7 張立文;鐵路貨車段修業(yè)務(wù)流程再造與信息技術(shù)的應(yīng)用研究[D];蘭州大學(xué);2006年

8 陳中華;教師信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)效能差異研究[D];西南大學(xué);2007年

9 張錫亮;第三方物流企業(yè)利用信息技術(shù)提升核心競爭力方法探討[D];上海海事大學(xué);2007年

10 耿甜甜;信息技術(shù)與中學(xué)語文課程整合的實踐探究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

，

本文編號：2396412