【摘要】：了解中學生逃避體育鍛煉行為現(xiàn)狀,構建并檢驗中學生逃避體育鍛煉行為理論模型,以480名中學生為研究對象,對中學生逃避體育行為現(xiàn)狀進行分析,通過分層回歸、結(jié)構方程模型等方法對自主支持、自主動機、計劃行為、自我效能、逃避意圖與逃避行為的關系進行研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),體育活動等級低于19分的學生占52.10%,逃避體育鍛煉行為者中女生占56.40%,高于男生;逃避體育鍛煉行為者的自主支持、相對自主動機指數(shù)、計劃行為變量、自我效能感均低于堅持者,而逃避意圖與逃避行為均高于堅持者;上述變量均能顯著預測逃避意圖與逃避行為,其中主觀規(guī)范與主觀行為控制感2個變量對逃避意圖的影響最大;建立的逃避行為路徑模型分別能夠解釋逃避意圖的40%(男)和37%(女),能夠解釋逃避行為的9%(男)和14%(女),多群組分析表明模型不存在性別差異。結(jié)果說明:中學生群體存在較為嚴重的逃避體育鍛煉行為,逃避群體中女性比例高于男性,建立的模型能夠在一定程度上解釋中學生逃避體育鍛煉行為的成因。
[Abstract]:To understand the current situation of middle school students' evading physical exercise behavior, construct and test the theoretical model of middle school students' evading physical exercise behavior, take 480 middle school students as the research object, analyze the current situation of middle school students' evading physical exercise behavior, and return by stratification. The structural equation model is used to study the relationship between autonomic support, autonomous motivation, planning behavior, self-efficacy, evasive intention and evasive behavior. The results showed that 52.10students had a score of less than 19 in physical activity, 56.40female students accounted for 56.40students, which were higher than boys, and the independent support, relative autonomous motivation index and planned behavior variables of those who evaded physical activity were higher than that of boys. The sense of self-efficacy was lower than that of the adherents, while the evasive intention and evasive behavior were higher than those of the adherents, and the above variables could significantly predict the evasive intention and the evasive behavior. Two variables, subjective norm and subjective behavior control, have the greatest influence on evasive intention. The established escape behavior path model can explain 40% (male) and 37% (female) of escape intention, 9% (male) and 14% (female) of evasive behavior, respectively. Multi-group analysis shows that there is no gender difference in the model. The results showed that there were serious behaviors of avoiding physical exercise in middle school students, and the proportion of women in escaping groups was higher than that of men, and the established model could explain the causes of avoiding physical exercise behavior of middle school students to some extent.
【作者單位】： 江蘇師范大學體育學院;
【基金】：江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃重點項目(T-b/2013/023)
【分類號】：G633.96

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