基礎(chǔ)教育階段技術(shù)課程探析
發(fā)布時(shí)間:2018-07-11 12:54
本文選題:技術(shù)課程 + 基礎(chǔ)教育。 參考:《河北企業(yè)》2016年12期
【摘要】:本文從技術(shù)課程概念的探討出發(fā),回顧了我國(guó)技術(shù)課程的歷史,分析了當(dāng)今我國(guó)基礎(chǔ)教育技術(shù)課程的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,并就問(wèn)題的解決提出了觀點(diǎn),為我國(guó)基礎(chǔ)教育技術(shù)課程的改革提供借鑒。
[Abstract]:Based on the discussion of the concept of technology curriculum, this paper reviews the history of technology curriculum in China, analyzes the characteristics and existing problems of technology curriculum in basic education in our country, and puts forward some viewpoints on how to solve the problem. To provide reference for the reform of basic education technology curriculum in our country.
【作者單位】: 青島黃海學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G632.3
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,本文編號(hào):2115263
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