本文選題：學(xué)習(xí)意志力 + 科學(xué)能力��； 參考：《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》2016年04期

【摘要】：女性在科學(xué)能力上的表現(xiàn)以及科學(xué)職業(yè)中的弱勢地位逐漸為國內(nèi)學(xué)者所關(guān)注�；�2014年全國六省市中學(xué)生的基線調(diào)查數(shù)據(jù),估算了學(xué)習(xí)意志力對于中學(xué)生科學(xué)能力的影響效應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):女生的平均科學(xué)能力顯著低于男生,但學(xué)習(xí)意志力較高的女生的科學(xué)能力顯著高于男生;學(xué)習(xí)意志力對男生、女生群體的科學(xué)能力均有顯著的正向影響效應(yīng),而且女生群體從增強(qiáng)學(xué)習(xí)意志力中獲得科學(xué)能力收益明顯高于男生群體。由此,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意志力有助于縮小女生與男生在科學(xué)能力方面的差距。面對科學(xué)界關(guān)于"女性都去哪兒了"的疑問,建議通過培養(yǎng)和增強(qiáng)女生群體的學(xué)習(xí)意志力來促進(jìn)女生科學(xué)能力的提升,鼓勵她們克服社會刻板印象,選擇從事科學(xué)相關(guān)的職業(yè)。
[Abstract]:The performance of women in science ability and the weak position in science profession have been paid more and more attention by domestic scholars. Based on the baseline survey data of middle school students in six provinces and cities in 2014, the effect of learning willpower on middle school students' scientific ability was estimated. The results showed that the average scientific ability of girls was significantly lower than that of boys, but that of girls with higher learning willpower was significantly higher than that of boys. Moreover, the benefit of scientific ability of female group is higher than that of male group. Thus, strengthening learning willpower helps to narrow the gap between girls and boys in scientific competence. In the face of the scientific questions about "where are women going", it is suggested to promote the improvement of women's scientific ability by developing and strengthening the study willpower of female students, and to encourage them to overcome social stereotypes and choose science-related occupations.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部/中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心;北京教育科學(xué)研究院教育督導(dǎo)與教育質(zhì)量評價研究中心;首都師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：2012年度教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃[310210122] 北京師范大學(xué)“2011計(jì)劃”項(xiàng)目“影響學(xué)生發(fā)展的相關(guān)因素測評工具研發(fā)”[370331321]
【分類號】：G633.98

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本文編號：2075013