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初中語文閱讀教學——新課改下的初中語文閱讀教學

發(fā)布時間:2018-03-01 18:47

  本文關(guān)鍵詞: 新課改 初中語文 閱讀教學 積極作用 措施 出處:《教育現(xiàn)代化》2016年34期  論文類型:期刊論文


【摘要】:閱讀是豐富學生知識,拓寬學生視野,提高學生語文綜合素養(yǎng)的重要途徑,因此,在實行新課改的前提下,培養(yǎng)學生的閱讀能力,提高學生的語文學習能力,成為初中語文教師提高教學質(zhì)量的重要手段。本文通過簡要分析培養(yǎng)學生閱讀能力的積極作用,指出初中語文閱讀教學中存在的問題,并且提出有效的解決措施,以期能夠提高初中語文閱讀教學的質(zhì)量,提升學生的語文綜合能力。
[Abstract]:Reading is an important way to enrich students' knowledge, broaden their horizons and improve their Chinese comprehensive literacy. Therefore, under the premise of carrying out the new curriculum reform, students' reading ability should be cultivated and their Chinese learning ability should be improved. This paper analyzes the positive role of cultivating students' reading ability, points out the problems existing in junior high school Chinese reading teaching, and puts forward some effective measures to solve the problems. In order to improve the quality of junior high school Chinese reading teaching, improve students' Chinese comprehensive ability.
【作者單位】: 渤海新區(qū)中捷產(chǎn)業(yè)園區(qū)第一中學;
【分類號】:G633.33

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本文編號:1553133

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