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陽光體育運(yùn)動1小時(shí)“縮水”歸因及對策

發(fā)布時(shí)間:2018-01-25 00:42

  本文關(guān)鍵詞: 陽光體育 一小時(shí) 課程治理 課程領(lǐng)導(dǎo) 頂層設(shè)計(jì) 出處:《教學(xué)與管理》2017年30期  論文類型:期刊論文


【摘要】:陽光體育,一直備受關(guān)注。通過對深圳市高中研究發(fā)現(xiàn),陽光體育"每天鍛煉一小時(shí)"存在"縮水"現(xiàn)象。究其原因有五:陽光體育課程執(zhí)行力度低;天氣影響和其他學(xué)科教師霸課等沖擊;家庭運(yùn)動時(shí)間未被充分利用;統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)缺失;頂層設(shè)計(jì)的缺乏。注重區(qū)域?qū)用娴恼n程治理、加強(qiáng)校長的課程領(lǐng)導(dǎo)、提高體育教師課程領(lǐng)導(dǎo)力是落實(shí)陽光體育1小時(shí)政策的必要策略。
[Abstract]:Sunshine sports, has attracted much attention. It was discovered through research on senior high school in Shenzhen City, the "sunshine sports exercise for an hour every day" "shrink" phenomenon. There are five reasons: the sunshine sports curriculum enforcement is low; the weather and other subject teachers PA class impact; family movement time is not fully utilized; lack of assessment unified standard; the lack of top-level design. Focus on the course of regional governance, strengthen curriculum leadership, improve physical education teachers' curriculum leadership is a necessary strategy for the implementation of the sunshine sports policy of 1 hours.

【作者單位】: 深圳大學(xué)師范學(xué)院;
【基金】:廣東省深圳市教育局重大招標(biāo)課題“學(xué)校發(fā)展頂層設(shè)計(jì)研究”(zdzz4017)的階段性成果
【分類號】:G633.96
【正文快照】: 陽光體育,一直備受關(guān)注。通過對深圳市高中研究發(fā)現(xiàn),陽光體育“每天鍛煉一小時(shí)”存在“縮水”現(xiàn)象。究其原因有五:陽光體育課程執(zhí)行力度低;天氣影響和其他學(xué)科教師霸課等沖擊;家庭運(yùn)動時(shí)間未被充分利用;統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)缺失;頂層設(shè)計(jì)的缺乏。注重區(qū)域?qū)用娴恼n程治理、加強(qiáng)校長

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本文編號:1461497

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