發(fā)布時間：2017-12-13 17:18

  本文關鍵詞：普通高中學生綜合素質評價若干問題的探索與爭鳴——兼與程龍先生商榷

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【摘要】：高中學生綜合素質評價既關系到學生的全面發(fā)展,又為高校的招生選拔提供參照。因此,對于高中學生綜合素質評價的研究,應當本著嚴謹、求實、負責的態(tài)度。"高中學生綜合素質評價"是何時被提出的?上海市高中學生綜合素質評價有哪些內容?如何保障高中學生綜合素質評價的有效實施?針對這些問題,分析和梳理了已有文獻中的有關論述,結合相關資料、政策規(guī)則和實踐經驗,對這些問題展開了進一步的研究與探索,并提出了一些觀點和建議。
【作者單位】： 上海市格致中學;
【分類號】：G632.0
【正文快照】： 2015年第6期《教育參考》刊發(fā)了華中師范大學教育學院程龍的文章《高中綜合素質評價十年回顧與反思》(以下簡稱“程文”)。文中對普通高中學生綜合素質評價若干問題所做的部分論述與結論引起了筆者的關注與推敲。著名教育學家瞿葆奎先生曾說:“只有一種觀點的學術,是窒息了的

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