本文關(guān)鍵詞：選課走班:我們的實(shí)踐與思考

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【摘要】：高中新課程選課走班是素質(zhì)教育完善和發(fā)展的必然途徑,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教改工程,需要從多方面入手對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)和完善。本文從選課走班制實(shí)施條件的探索入手,進(jìn)一步研究實(shí)施選課走班制教學(xué)管理存在的問(wèn)題,探索選課走班制教學(xué)的實(shí)施途徑并提出完善對(duì)策。
【作者單位】： 浙江省青田中學(xué);
【分類號(hào)】：G632.4
【正文快照】： 高中教學(xué)中的“選課走班制”是教育改革的一項(xiàng)創(chuàng)新,是指行政班級(jí)中的學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求,選擇不同的教學(xué)班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。讓學(xué)生自主選擇,不同特點(diǎn)的學(xué)生選擇不同的課程,就產(chǎn)生了選課制;來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生因選擇同一課程到同一個(gè)教室上課,就產(chǎn)生了走班制。高中，

本文編號(hào)：1242904