本文關鍵詞：淺析高中英語高效課堂與有效教學模式

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【摘要】：保證高中英語教學質(zhì)量,構(gòu)建高效課堂,探索有效教學模式,核心在于高中英語教學改革要符合教育發(fā)展規(guī)律。英語高效課堂教學意義在于有限的教學時間內(nèi)獲得最大的學習效率。英語高效課堂作為一種新興的理念,是符合當代教育價值觀,在高效課堂理念的指導下,研究切實可行的教學模式。而有效教學模式是一種具體實施的方法,是實現(xiàn)英語高效課堂的途徑。高效課堂與有效教學模式要真正結(jié)合在一起,探索英語高效課堂的有效教學模式。
【作者單位】： 吉林師范大學博達學院西語系;
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 國不斷于世界接軌,英語教育也要隨著世界文化的發(fā)展,有所改變。國家教育部對高中英語新課改提出新要求,讓國民素質(zhì)教育深入人心,轉(zhuǎn)變英語教育傳統(tǒng)的教學觀念,克服教學弊端,使英語教育發(fā)展符合教育發(fā)展規(guī)律。因此,要全面高效的提高高中英語教學質(zhì)量,就需要在新形勢下探索一條行

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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本文編號：1197154