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《基礎(chǔ)教育》2016年總目錄

發(fā)布時間:2017-11-08 08:03

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【摘要】:正~~
【分類號】:Z87
【正文快照】: 特約稿馮.格拉塞斯費爾德和他的《激進建構(gòu)主義》…………………………………………………………李其龍(5.5)教育理論教育理論何以關(guān)涉生活智慧…………………………………………………………………劉炎欣,陳理宣(1.5)教育目標(biāo)的“過程”與“結(jié)果”辯證……………………………

【相似文獻】

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2 龔道明;;試析激進建構(gòu)主義知識觀的基本特點[J];法制與社會;2008年09期

3 崔金英;;激進建構(gòu)主義在課堂教學(xué)中的應(yīng)用[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2009年05期

4 徐斌艷;激進建構(gòu)主義的認(rèn)識理論[J];全球教育展望;2001年10期

5 唐龍云;評激進建構(gòu)主義的知識觀[J];寧夏大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2003年04期

6 譚敬德;;格拉塞斯菲爾德激進建構(gòu)主義理論認(rèn)識論特征及對教學(xué)設(shè)計的影響[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2011年07期

7 朱海峰;;運動技能不能承受之輕——從激進建構(gòu)主義知識觀的局限性談體育課程改革[J];新課程學(xué)習(xí)(中);2012年11期

8 王四女;羅詩裕;邵明珠;;論建構(gòu)主義知識觀的認(rèn)識論特征[J];東莞理工學(xué)院學(xué)報;2011年02期

9 龔輝;;欣賞“圓”的復(fù)雜性——一種來自建構(gòu)主義的分析[J];教育科學(xué)研究;2011年06期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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