語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)與教師的角色改變
本文關(guān)鍵詞:語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)與教師的角色改變
更多相關(guān)文章: 語(yǔ)文對(duì)話教學(xué) 教師 對(duì)話者 文本對(duì)話 學(xué)生平等對(duì)話 師生平等對(duì)話
【摘要】:中小學(xué)語(yǔ)文新課程改革大力倡導(dǎo)全新的"對(duì)話"理念,語(yǔ)文教學(xué)必須變革為對(duì)話型語(yǔ)文教學(xué),因而,語(yǔ)文教師擔(dān)任的角色也應(yīng)隨之產(chǎn)生改變。從傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)到語(yǔ)文對(duì)話教學(xué),教師必須完成的角色改變有:要轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立、高效地與文本平等對(duì)話的對(duì)話者;要轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生獨(dú)立、平等地與文本對(duì)話的保護(hù)者、促進(jìn)者;要轉(zhuǎn)變?yōu)榕c學(xué)生平等對(duì)話的普通對(duì)話者;要轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒降葘?duì)話中的"首席"。
【作者單位】: 湖北工程學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院;湖北工程學(xué)院圖書館;
【分類號(hào)】:G633.3
【正文快照】: “語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)”也可稱為“對(duì)話型語(yǔ)文教學(xué)”或“對(duì)話式語(yǔ)文教學(xué)”,是指能夠準(zhǔn)確、深入地貫徹語(yǔ)文新課程改革所倡導(dǎo)的“對(duì)話”理念的語(yǔ)文教學(xué),而并非簡(jiǎn)單地指以師生問(wèn)答為主要表現(xiàn)形式的語(yǔ)文教學(xué)。通常,“語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)”這一概念指的是漢民族母語(yǔ)閱讀教學(xué)。2001年《全日制義
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 徐農(nóng)林;;淺談?wù)n堂對(duì)話教學(xué)[J];新課程研究(教師教育);2008年12期
2 徐蕾;;關(guān)于對(duì)話教學(xué)的思考[J];語(yǔ)文教學(xué)與研究;2013年11期
3 徐靜;化學(xué)“對(duì)話”教學(xué)初探[J];化學(xué)教育;2004年12期
4 何麗平;如何加強(qiáng)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)[J];湖南教育;2001年08期
5 邢芳;淺談高中英語(yǔ)的對(duì)話教學(xué)方法[J];海南礦冶;2000年01期
6 孫芙蓉;互動(dòng) 對(duì)話 轉(zhuǎn)變——“對(duì)話源—對(duì)話流—對(duì)話場(chǎng)”教學(xué)模式圖解[J];浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2002年02期
7 邵琳;重視對(duì)話教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的交際能力[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年06期
8 邢福平;體育課“對(duì)話教學(xué)”法的設(shè)計(jì)[J];浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào);2003年S1期
9 朱成蓮;數(shù)學(xué)對(duì)話探究式教學(xué)探索[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2004年08期
10 官衛(wèi)星;“對(duì)話”,語(yǔ)文教學(xué)的有效策略[J];江西教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué));2005年05期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條
1 鄧康;;運(yùn)用對(duì)話教學(xué) 讓語(yǔ)文課堂活起來(lái)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第3卷)[C];2010年
2 田艷麗;;淺談在對(duì)話教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用的認(rèn)識(shí)[A];中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年
3 張軍;;是什么讓我們感動(dòng)——芻議《寒風(fēng)吹徹》的對(duì)話教學(xué)[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(語(yǔ)文建設(shè)卷2)[C];2013年
4 霍艷輝;;Three little pigs[A];河北省教師教育學(xué)會(huì)2012年中小學(xué)教師優(yōu)秀案例作品展論文集[C];2012年
5 徐鋒;;對(duì)話教學(xué)在中學(xué)思想政治(思品)課中的實(shí)踐策略[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(文科專輯)[C];2006年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條
1 南京市第二十九中學(xué) 王蘭英;對(duì)話教學(xué)在德育教學(xué)中的實(shí)踐與探索[N];江蘇教育報(bào);2011年
2 天水市二中 丁喜林;淺析對(duì)話教學(xué)的主要特征[N];甘肅日?qǐng)?bào);2009年
3 淮安市曙光雙語(yǔ)學(xué)校 趙雄;讓“對(duì)話”真正走進(jìn)語(yǔ)文課中[N];學(xué)知報(bào);2010年
4 白玲粉;對(duì)話教學(xué)讓課堂動(dòng)起來(lái)[N];甘肅日?qǐng)?bào);2007年
5 河南省新安縣北冶鎮(zhèn)一中 王銀平;試說(shuō)“對(duì)話”[N];學(xué)知報(bào);2010年
6 泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校 陳柏鳳;語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)之我見[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年
7 揚(yáng)州市邗江區(qū)汊河學(xué)校 王長(zhǎng)梅;重視生命教育[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2006年
8 江蘇省灌云縣楊集中學(xué) 于保龍;讓語(yǔ)文課堂靈動(dòng)起來(lái),學(xué)生心靈飛揚(yáng)起來(lái)[N];學(xué)知報(bào);2011年
9 本報(bào)記者 翟晉玉;語(yǔ)文教育要返璞歸真[N];中國(guó)教師報(bào);2013年
,本文編號(hào):1142913
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/1142913.html