走向文化自信的道路——貴州中小學(xué)少數(shù)民族音樂教育傳承的調(diào)查與反思
本文關(guān)鍵詞:走向文化自信的道路——貴州中小學(xué)少數(shù)民族音樂教育傳承的調(diào)查與反思
更多相關(guān)文章: 民族文化 傳承 主渠道 經(jīng)驗(yàn)與反思
【摘要】:民族民間文化(音樂)是各個(gè)民族對(duì)世界萬物的認(rèn)知、思考和價(jià)值取向。其主要的傳承方式是口傳心授、師徒相承,并依附于各種民俗活動(dòng)中流傳至今。隨著社會(huì)的發(fā)展與變革,民族民間音樂的繼承與發(fā)展已處于瀕危的境地,探索一條新的傳承途徑已是迫在眉睫的事情。
【作者單位】: 貴州省文聯(lián)音協(xié);
【關(guān)鍵詞】: 民族文化 傳承 主渠道 經(jīng)驗(yàn)與反思
【分類號(hào)】:G633.951
【正文快照】: 習(xí)近平總書記曾多次指出:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。民族民間音樂是傳統(tǒng)文化中傳播時(shí)間最長(zhǎng)、內(nèi)容最豐富、最直接反映老百姓心聲的藝術(shù)形式。其間包涵了該民族對(duì)自然世界的認(rèn)知
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,本文編號(hào):1092923
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