盧梭的愛情教育觀及對當代教育的啟示
本文關鍵詞:盧梭的愛情教育觀及對當代教育的啟示
更多相關文章: 愛情教育觀 性別差異教育 情感教育 審美教育 自然教育
【摘要】:盧梭的愛情教育觀比較集中地體現(xiàn)在其書信體小說《愛彌兒》及《新愛洛伊斯》中,包涵了道德教育、性別差異教育、價值觀教育、情感教育、審美教育和自然教育,對當代仍具有教育啟示意義,應對這些觀點進行理性分析并合理揚棄。
【作者單位】: 閩南師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】: 愛情教育觀 性別差異教育 情感教育 審美教育 自然教育
【分類號】:G41
【正文快照】: 讓·雅克·盧梭(1712—1778)是18世紀法國資產(chǎn)階級民主革命的啟蒙思想家、教育思想家和哲學家,他對于青年人的愛情教育觀闡述比較集中地體現(xiàn)在其書信體小說《愛彌兒》及《新愛洛伊斯》中。盧梭生活在封建專制統(tǒng)治的最后一個時期,社會轉型的守舊和啟蒙思想激烈對抗,他從道德視
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