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張楚廷學(xué)術(shù)成就之淵源

發(fā)布時間:2017-08-11 18:16

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【摘要】:張楚廷創(chuàng)造了大量的學(xué)術(shù)成果,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。張楚廷能取得豐碩學(xué)術(shù)成果的原因是多方面的,與其生活、工作經(jīng)歷有緊密的關(guān)系。其主要淵源有:他熱愛祖國與祖宗,具有深沉的民族情懷;他鐘情于教學(xué)與科研,具有深切的教育情感;他追求思想的獨特與深刻,具有深厚的哲學(xué)情結(jié);他勤奮、博學(xué)與精思,具有深長的生命情致;他飽含激情與理性,具有深篤的言語情思?傊,是他對生命與事業(yè)的熱愛成就了自己的教育人生、科研人生。
【作者單位】: 衡陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】張楚廷 學(xué)術(shù)成就 淵源
【基金】:湖南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度立項課題“張楚廷治校智慧及其實踐研究”(XJK016BGD032) 衡陽師范學(xué)院科學(xué)基金項目“基于立德樹人視角的教學(xué)理論借鑒與創(chuàng)新研究”
【分類號】:G40
【正文快照】: 張楚廷,集教育哲學(xué)修養(yǎng)與辦學(xué)實踐成就于一身的當(dāng)代著名教育家。他在湖南師范大學(xué)任校長書記18年,在湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院(民辦)任校長8年、名譽校長4年,共計30年。[1]201他將湖南師范大學(xué)這所省屬高校辦成國家“211工程”大學(xué),將湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院辦成了位居全國前列的知名民辦高

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黎利云;;張楚廷學(xué)術(shù)成就的主要特點[J];山東高等教育;2016年03期

2 張楚廷;;語言與人生[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2013年03期

3 文東茅;;人本自由——張楚廷先生治學(xué)和為人之道[J];學(xué)園;2008年02期

4 沈又紅;黎鈺林;;“我們中國人自己的哲學(xué)”——張楚廷教育哲學(xué)旨趣五解[J];大學(xué)教育科學(xué);2007年06期

5 劉鐵芳;;一種科學(xué)—人文主義的教育學(xué)路徑——張楚廷教授的教育學(xué)視界[J];大學(xué)教育科學(xué);2007年04期

6 胡緒陽;;美好:一種崇高的教育期待與追求——張楚廷《課程與教學(xué)哲學(xué)》讀評[J];當(dāng)代教育論壇(校長教育研究);2007年07期

7 周慶元;;感悟張楚廷校長[J];當(dāng)代教育論壇(校長教育研究);2007年04期

8 趙雄輝;古舍;;張楚廷和他的教育人生[J];當(dāng)代教育論壇(校長教育研究);2007年03期

9 張楚廷;;全面發(fā)展的九要義[J];高等教育研究;2006年10期

10 張楚廷;;哲學(xué)對于大學(xué)意味著什么[J];高等教育研究;2006年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胡弼成;王祖霖;;張楚廷教育與管理思想及其背后[J];山東高等教育;2016年11期

2 黎利云;;張楚廷學(xué)術(shù)成就之淵源[J];山東高等教育;2016年11期

3 蔣己蘭;;張楚廷“人主義”教育思想研究述評[J];山東高等教育;2016年08期

4 涂麗華;;試論張楚廷的教育美學(xué)[J];大學(xué)教育科學(xué);2016年01期

5 胡弼成;王祖霖;;教師職業(yè)特征再認(rèn)識[J];高教探索;2015年09期

6 李義丹;王雅茹;;論人的三維度發(fā)展——基于人的科學(xué)發(fā)展觀的理論視角[J];天津大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2015年04期

7 劉陽科;;由科學(xué)而人文:五Ⅰ課程觀的生成路徑探析[J];上海教育科研;2015年07期

8 蔣己蘭;;關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生為人為學(xué)的哲學(xué)思考[J];佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報;2015年02期

9 黎利云;;人的教育與人的課程——張楚廷課程理論特色及成因[J];大學(xué)教育科學(xué);2014年05期

10 胡小善;;張楚廷的體育思想研究[J];內(nèi)蒙古體育科技;2014年02期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 黎利云;;人的教育與人的課程——張楚廷課程理論特色及成因[J];大學(xué)教育科學(xué);2014年05期

2 張楚廷;;人的教育需要人的課程來支撐[J];課程.教材.教法;2009年03期

3 黃耀紅;;特立獨行的智者言說——試說張楚廷教育思想的言說方式[J];當(dāng)代教育論壇(校長教育研究);2007年07期

4 周德義;;人的教育與教育人的深層思考——張楚廷《教育哲學(xué)》述評[J];湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報;2007年02期

5 張楚廷;;大學(xué)里,什么是一堂好課[J];高等教育研究;2007年03期

6 魏飴;人本高等教育哲學(xué)的誕生與發(fā)展——中美兩部《高等教育哲學(xué)》之比較[J];高等教育研究;2005年07期

7 張傳燧;課程哲學(xué):課堂生活里自然流淌著的生命——讀張楚廷教授新作《課程與教學(xué)哲學(xué)》有感[J];當(dāng)代教育論壇;2005年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;《張楚廷教育文集》書訊[J];大學(xué)教育科學(xué);2008年01期

2 姚曉峰;;張楚廷的治校之道[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2010年05期

3 趙雄輝;古舍;;張楚廷和他的教育人生[J];當(dāng)代教育論壇(校長教育研究);2007年03期

4 周勁松;謝俊;;張楚廷“不管”思想研究[J];當(dāng)代教育論壇(校長教育研究);2007年07期

5 周慶元;;感悟張楚廷校長[J];當(dāng)代教育論壇(校長教育研究);2007年04期

6 高飛;;試論張楚廷的大學(xué)內(nèi)部治理思想[J];武陵學(xué)刊;2012年01期

7 姚曉峰;孫立峰;;張楚廷人文素質(zhì)教育理念研究[J];隴東學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年04期

8 姚曉峰;;張楚廷大學(xué)教學(xué)理念研究[J];湖南文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年01期

9 姚曉峰;;張楚廷高等教育哲學(xué)理念研究[J];隴東學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年01期

10 姚曉峰;;一位校長的心路歷程——讀張楚廷校長的《校長敘論》[J];隴東學(xué)院學(xué)報;2009年01期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張繭;凝聚40余年教育心血[N];湖南日報;2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 姚敏;張楚廷大學(xué)管理思想研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

2 蔣己蘭;張楚廷教育智慧研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉海燕;張楚廷學(xué)生觀研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

2 姚曉鋒;張楚廷大學(xué)理念研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

3 謝姣娣;張楚廷教育美學(xué)思想初探[D];湖南師范大學(xué);2014年

4 黃軍山;張楚廷5I課程觀研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

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本文編號:657548

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