本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代青年學(xué)生接受社會思潮的心理過程探析

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【摘要】：當(dāng)代青年學(xué)生是接受社會思潮既重要又特殊的群體,他們具有求新、求異、求變的思想特點(diǎn),基于此,青年學(xué)生接受社會思潮的心理過程較之其他群體有所不同。本文以接受社會思潮的心理過程的三個(gè)方面(認(rèn)識過程、情感過程、意志過程)為切入點(diǎn),分析三者的運(yùn)行機(jī)理以及三者之間的緊密聯(lián)系,以期提升青年學(xué)生的教育品質(zhì)。
【作者單位】： 華中師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 青年學(xué)生 社會思潮 接受方式 心理過程 注意
【分類號】：G41
【正文快照】： 當(dāng)代青年學(xué)生接受社會思潮的心理過程主要包括三個(gè)過程:認(rèn)知過程、情感過程和意志過程。其中認(rèn)知過程是接受社會思潮的前提,情感過程和意志過程滲透其中并在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生,是接受社會思潮的主觀感受和內(nèi)部動力,三者相互聯(lián)系,相互支撐,相互作用,統(tǒng)一于接受社會思潮的心理過程之，

本文編號：639965